Вариант 3
Конфликт поколений является одной из наиболее острых и актуальных общественных проблем, с которой сталкиваются современные общества. Это явление свидетельствует о различиях во взглядах и ценностных ориентациях между старшими и молодыми поколениями. Я считаю, что такой конфликт неизбежен, поскольку каждое поколение вырастает в разных условиях, имеет различные жизненные цели и взгляды на мир.
На протяжении всей истории существования человечества конфликт поколений являлся присущим явлением. Противостоять этому явлению невозможно, так как каждое поколение развивается в свое время, с его особенностями и вызовами. Например, старшее поколение постепенно уходит в прошлое, и оно не может понять и принять различия в мировоззрении и ценностях у молодых. Но с другой стороны, молодежь видит мир совершенно по-другому, подвергает сомнению привычные принципы и стремится изменить устоявшийся порядок вещей. В итоге, возникает противостояние и конфликт поколений.
Подобные конфликты между поколениями можно наблюдать в семье, на работе, в образовательной сфере и в общественной жизни в целом. Например, мои родители смогли пройти через эпоху советской власти и ощутить все последствия перестройки и кризисных лет. Они ценят стабильность и безопасность, их взгляды сформированы в другом времени и обстоятельствах. В то же время, я вырос в эпоху информационных технологий и многообразия возможностей. Мой взгляд на мир более глобальный, я стремлюсь к индивидуальности и свободе выбора. В результате, мы часто не понимаем друг друга и встаем на разные позиции.
Однако, конфликт поколений не всегда является исключительно отрицательным явлением. Он способствует изменениям и обновлению общества. Молодежь всегда была двигателем прогресса, именно она противостоит устаревшим представлениям и стремится к переменам. Например, молодежное движение за экологию и защиту прав животных сделали значительный вклад в изменение отношения общества к природе и окружающей среде. Благодаря активному участию молодежи в социальной и политической жизни, общество становится более открытым и свободным.
В заключение, конфликт поколений является неотъемлемой частью жизни общества и необходим для его развития. Несмотря на противоречия и недопонимания, постоянный диалог и взаимное уважение между поколениями могут помочь преодолеть различия и найти компромисс. Мы должны понимать, что каждое поколение приносит свои ценности и достижения, и только объединившись, мы сможем создать гармоничное общество.
Мне нравится200Не нравится88
«Последний срок» – В.Г. Распутин
Написанная в 1970 году повесть В.Г. Распутина «Последний срок» не теряет своей актуальности и в наше время. Между героями и событиями распутинского произведения и современностью можно найти много общего.
Сюжетная основа повести довольно проста: старуха Анна, стоящая на пороге смерти, ждет для прощания своих пятерых детей. Сын Михаил живет вместе с Анной, которая мечтает, что к ней приедут сын Илья, дочери Варвара, Люся и Таньчора. Любимица Анны Таньчора даже не приезжает к матери, а приехавшие Илья, Варвара и Люся боятся признаться себе в этом, но ждут, когда их мать отойдет в мир иной. Когда приехавшие дети понимают, что матери стало лучше, они уезжают. Ночью старуха Анна умирает.
В повести особое место играет проблема отношения детей к своим родителям. В.Г. Распутин показал, что дети старухи Анны равнодушны к ее жизни, они редко приезжают к ней и даже редко отправляют письма. Дети приезжают к ней лишь тогда, когда старуха Анна находится на грани жизни и смерти, причем даже не все дети находят время и желание приехать к умирающей матери. Писатель показывает, что сама судьба дает детям возможность провести со своей матерью «последний срок», однако дети не пользуются этой возможностью. Они ссорятся друг с другом и думают лишь о том, как бы поскорее уехать домой, чтобы заняться своими делами. Ситуация, описанная в повести В.Г. Распутина, находит отражение и в современной жизни, когда люди настолько эгоистичны, что думают лишь о собственных интересах, забывая о тех, кто их родил и воспитал.
Повесть «Последний срок» заставляет современных читателей задуматься над тем, что люди часто тратят свою жизнь на те вещи, которые имеют не такое большое значение, как общение со своими родными и близкими. Как и дети старухи Анны, многие люди думают о работе, забывая при этом про своих близких, общение с которыми, к сожалению, ограничено временем. Братья и сестры, встретившиеся в доме своей матери, не могут найти общий язык друг с другом, потому что главной жизненной ценностью для них становится далеко не семья. Героев повести В. Г. Распутина можно сравнить с современными людьми, для которых семейные ценности часто отходят на второй план. Часто люди все свои силы и все свое время бросают на пустые дела, думая о том, что время на семью они всегда найдут, но обычно время на общение с близкими истекает в неожиданный момент, и люди начинают жалеть о том, что не заботились о своих родных и близких, когда это было возможно.
Вариант 5
Когда я впервые услышал о конфликте поколений, у меня возникло множество вопросов. Что это за проблема? Как она влияет на нашу жизнь? И почему она так актуальна сегодня? Однако, с течением времени я все больше осознавал, что конфликт поколений является серьезной общественной проблемой, которая влияет на каждого из нас.
Основной смысл конфликта поколений заключается в разногласиях, непонимании и определенных стереотипах между различными возрастными группами. Будучи молодым, я могу заметить, что мы, молодое поколение, стремимся к новым свободам, к изменениям, к революции во всех сферах жизни. Мы привыкли жить в ускоренном темпе и полагаем, что нашим правом является право вносить изменения в общество.
Однако, старшее поколение, возможно, не всегда понимает нас, молодых людей, и не воспринимает новшества так же, как мы. Они имеют свои традиции, взгляды и ценности, которые по-прежнему остаются актуальными для них. Большинство из нас, молодых людей, стремятся к изменениям, будь то политика, мода или мировоззрение, и наши устремления зачастую воспринимаются старшим поколением как безумные и нерациональные.
Я помню ситуацию, когда я принес домой новую электронную книгу, которую я приобрел для своих учебных нужд. Мои родители не смогли понять, почему я не могу использовать обычную бумажную книгу для изучения материала. Они настаивали, что необходимо «ощущать запах бумаги и слышать скрип бумажных страниц». Это был маленький и несущественный конфликт, но он иллюстрирует растущую пропасть между разными возрастными группами.
Конфликт поколений может проявляться не только в семье, но и в социальной среде. Например, старшее поколение может сопротивляться новым технологиям, воспринимая их как угрозу для традиционных способов работы. Молодые люди, в свою очередь, стремятся к инновациям и используют новые технологии для улучшения и ускорения процессов. Это может привести к трениям и несогласию между поколениями.
Будучи представителем молодого поколения, я чувствую, что наши идеи и видение будущего не всегда находят поддержку у старшего поколения. Однако, я верю, что конфликт поколений необходим для развития общества. Молодые люди привносят свежий взгляд на мир, они способны найти новые решения и подходы к проблемам, которые давно беспокоят общество.
В заключение, конфликт поколений является актуальной общественной проблемой, которая затрагивает каждого из нас. Разногласия между поколениями могут быть источником непонимания и напряженности. Однако, я считаю, что этот конфликт может стать источником вдохновения и новых идей
Важно найти компромиссы и уважать точки зрения друг друга, чтобы совместно строить и развивать наше общество
Мне нравится110Не нравится51
Рассуждение 3
Семья. Как много можно говорить об этом слове. Семья – это люди, которые связаны кровными узами. Семья – это место, в котором зарождаются юные личности. Так можно перечислять бесконечно. Ведь именно из семей состоит мировое общество. И именно в семьях зарождается жизнь. Но состояние семьи прежде всего зависит от людей. Они должны поддерживать гармонию и взаимопонимание, и только тогда семьи станут совершенной ячейкой общества. Но, как ни странно, в каждой семье ситуация всегда обстоит по-разному. Но есть то, что объединяет их все. И это проблема взаимопонимания поколений. Каждый человек прожил, проживает или будет проживать целую жизнь, и в ней он формирует для себя какую-то идеологию. Идеологии людей всегда отличаются, так как склад ума у каждого свой. Наиболее яркие различия можно увидеть в идеологиях пожилых и молодых людей. Пожилые люди всегда были и будут приверженцами консерватизма, но кто-то показывает это, а кто-то – нет. А молодое же поколение идёт в ногу со временем. И на этой основе возникает конфликт между этими поколениями, в котором каждый пытается навязать свою точку зрения другому. Давайте рассмотрим эти конфликтные ситуации на примере литературных произведений.
Во-первых, эта проблема лежит в основе произведения «Отцы и дети» И. С. Тургенева. В романе рассказывается о разных убеждениях двух молодых друзей и старших. Старшие – это Николай Петрович и Павел Петрович Кирсановы. А друзья – это Кирсанов Аркадий и Базаров Евгений. И Аркадий, и Евгений были приверженцами нигилизма или отрицания всего сущего. А вот Николай и Павел «стояли» за существование консервативных принципов. Но самым главным событием романа был спор Павла Петровича и Базарова Евгения. Каждый из них насмерть стоял за свои идеалы: Павел объяснял то, что без принципов жить невозможно, а Евгений уверял, что нигилизм – это разумное решение. Но в итоге это ни к чему не привело, и всё только сильнее усугубилось. В этом примере автор ярко показывает разногласия, вспыхнувшие между представителями двух поколений, и то, как разные идеологии могут повлиять на взаимоотношения людей.
И, во-вторых, этот конфликт ярко выражен в произведении «Гроза» А. Н. Островского. А произошёл он между Марфой Кабановой и Катериной. Кабанова или же Кабаниха – властная женщина старых взглядов, а Катерина – девушка, отстаивающая своё право на свободу. Когда Катерина вышла замуж за Тихона, сына Кабанихи, её жизнь превратилась фактически в каторгу. Она выполняла приказы и не могла выражать собственного мнения. Этому всему подвергалась вся семья, но лишь Катерина решилась как-то действовать. А остальные, приспособившись к этим условиям, терпели. И в результате Катерина совершает самоубийство в знак того, что она против тоталитарного режима Кабанихи, царящего в этой семье. В этом примере иллюстрируется то, к чему могут привести разные взгляды на жизнь и насколько тяжёлыми бывают последствия конфликта.
Подводя итоги, хотелось бы сказать, что эта проблема всегда будет в нашем обществе, так как люди развиваются, и вместе с этим возникают новые идеи, убеждения, которые впитывает молодое поколение, но отрицает старшее.
Взаимоотношения поколений в пьесе “Горе от ума” А. С. Грибоедова
А. С. Грибоедов в своей пьесе говорит уже о другом противостоянии “отцов и детей”. В произведении иной конфликт: влияние старшего поколения на убеждения детей младшего поколения. Противопоставление идет между Софьей Фамусовой и Молчалиным. Оба героя – хорошие дети своих родителей, однако, влияние старшего поколения разное.
Рис. 2. Фамусов и слуги со свечами. Художник Т. АлександроваФамусовы – семья высшего сословия, они презирают всех, кто ниже их по статусу. Отец Софьи все время говорит о том, что тот, кто беден, тот ей не пара. Фамусовское общество нацелено только на пустое времяпрепровождение: обеды, ужины и сплетни. София Фамусова под влиянием этого общества копирует некоторые черты своего старшего поколения. Именно она распускает слух о невменяемости Чацкого. Софья пытается следовать правилам отца, но она влюбляется в слугу Молчалина.Молчалин, как и Софья, действует по наставлению своего отца. Постулаты семьи Молчалиных: угождать всем и не говорить лишнего слова. Сын отлично практикует эти правила, тем самым добиваясь карьерного роста и обогащения. Но это приводит к тому, что Молчалин становится заложником своего безмолвия, он не может выразить своего мнения и унижается перед другими людьми.
«Конь с розовой гривой» – В.П. Астафьев
Особенностью повествования в рассказе В.П. Астафьева «Конь с розовой гривой» является то, что рассказчик вспоминает события из своего детства. Читатель имеет возможность сравнить героя-мальчика из написанного в 1963 году рассказа с современными школьниками.
Сюжетная основа рассказа довольно проста: мальчик Витька под влиянием Левонтьевских ребят съедает собранную для бабушки землянику, набивает туесок травой, наверх посыпая ягоду, а для того, чтобы Санька не рассказал о данном поступке бабушке Витьки, для Саньки главный герой ворует у бабушки калач.
Данные сюжетные особенности позволяют сделать вывод о том, что Витька был мальчиком ведомым. Он с легкостью повелся на провокации Левонтьевских ребят, сделал то, что они сказали. В поведении Витьки со своими сверстниками отражено поведение многих современных школьников, которые пытаются что-то доказать другим ребятам. Желая показать себя своеобразным бунтарем в лице Левонтьевских ребят, Витька вступает в конфликт с собственным внутренним миром, основанном на принципах доброты. Современные школьники также пытаются выполнить все задания своих сверстников, чтобы показать себя. Многие, как и Витька, выполняют просьбы своих сверстников, при этом осознавая, что эти поступки будут безнравственными. Проблема влияния одних ребят на других, поднимающаяся в рассказе, актуальна для современного общества. Часто дети, воспитывающиеся не в соответствии с нравственными принципами, становятся лидерами школьников, многие из которых по натуре своей являются добрыми и отзывчивыми людьми, которым не характерны те поступки, которые от них просят лидеры.
Центральными в повествования являются внутренние переживания мальчика Витьки. Он понимает, что совершил несколько неправильных поступков. Ночью Витька не может заснуть из-за того, что думает о том, что дважды обманул свою бабушку. Ему стыдно за то, что вместо земляники он принес туесок с травой, который бабушка понесла на продажу. Его тяготит и то, что он своровал у бабушки калач. Воровство и вранье терзают душу Витьки, в нем просыпается совесть. Современные школьники тоже часто совершают необдуманные поступки, а потом жалеют о содеянном. Те внутренние переживания, которые испытывал Витька, испытывали многие современные школьники.
“Король Лир” пьеса В. Шекспира
К проблеме поколений прибегали и зарубежные авторы. Герой пьесы король Лир опьянен властью и требует от окружающих не любви к нему, а покорности. Две из трех его дочерей пытаются такой покорностью обманом получить большую долю денег отца. Он верит этой наигранной покорности и любви и не слышит предупреждения младшей дочери Корделии. Лир оказывается на улице, в полной нищете, но рядом с ним – Корделия, которая не променяла любовь на деньги.
Рис. 6. Корделия. Картина Уильяма Ф. Йимза. 1888 годТолько после того, как дочери обманули короля Лира, он понимает, что властью и деньгами не купить семью.
«На дне» – М. Горький
Пьеса М. Горького «На дне», написанная в 1904 году, остается актуальной по сей день.
В центре повествования находятся люди, находящиеся на так называемом «дне жизни». Встреча пьяниц, убийц, воров, картежников, шулеров, безработных, женщин с тяжелыми судьбами происходит в ночлежке, которая становится для ее обитателей настоящей тюрьмой. Оказываются «на дне» ночлежники из-за внешних обстоятельств и во многом из-за собственных действий. К сожалению, в наше время тоже немало людей, которые оказываются в тяжелых жизненных условиях, когда у них нет ни средств к существованию, ни жилья, ни документов, ни близких людей, которые бы их поддержали. В современном мире существуют те самые жители «дна», которые нашли отражение в горьковской пьесе. Причем, как и герои пьесы «На дне», многие люди приходят к бедственному положению разными способами. Некоторые из современных людей «дна», как и ночлежники М. Горького, все еще пытаются изменить свою жизнь, но у них ничего не получается, другие мирятся со своими несчастьями, будучи уверенными, что общество не даст им шанса на возрождение.
Наблюдается и царствование так называемых «хозяев жизни». Костылев и его жена Василиса стремятся получить от жизни все возможное, и у них это неплохо получается благодаря своим связям. «Хозяева жизни» чувствуют свое превосходство над ночлежниками, хотя на самом деле в нравственном плане они оказываются наравне или даже хуже жителей управляемой ими ночлежки. В них нет ни капли доброты и милосердия, они не способны к состраданию и самопожертвованию, не способны понять чужие проблемы и несчастья. Они привыкли делать только то, что принесет пользу лично им, не заботясь о судьбах других людей, даже о судьбах своих близких. Их главной жизненной ценностью становится обретение социального и материального положения. Они готовы пойти по головам окружающих людей, включая и родных и близких, чтобы добиться своих корыстных целей. Такие эгоистичные, занимающие высокое положение в обществе, но на самом деле ничего из себя не представляющие люди существуют и в современном мире.
В пьесе М. Горького звучит актуальная по сей день мысль: в том, что кто-то является «хозяином жизни», а кто-то – человеком, оказавшимся на «дне жизни», виновато само общество, которое делит людей по социальному и материальному признаку.
«Вишневый сад» – А.П. Чехов
Интересна позиция А.П. Чехова, демонстрирующего в пьесе «Вишневый сад» представителей прошлого, настоящего и будущего, по отношению к представителям настоящего.
С помощью раскрытия образов жизни и мировоззрения Любви Андреевны Раневской, Леонида Андреевича Гаева и Фирса, А. П. Чехов выражает мысль о необходимости общественных изменений. Привыкшие жить на всем готовом, получая от жизни лишь удовольствия, Раневская и Гаев не хотят прощаться со старыми порядками, которые, по их мнению, являются идеальными. Герои не хотят прощаться с вишневым садом, который символизирует их беспечную жизнь. Раневская, Гаев и слуга Фирс пытаются бороться с приближающими переменами, однако у них ничего не выходит. Демонстрируя, что вишневый сад был продан за долги, А.П. Чехов показывает, что поколение Раневских и Гаевых уже изжило себя, настало время общественных изменений.
Казалось бы, настоящее в лице Лопахина уже сменило прошлое в лице Раневской и Гаева. Но чувствует ли писатель радость от такой смены «властителей»? Лопахин, который советовал Раневской сдавать вишневый сад под дачи, покупает бывшее имение дворян и действительно планирует вырубить вишневый сад, чтобы построить там дачи для сдачи. А. П. Чехов не отрицает положительных качеств Лопахина, но подчеркивает свойственный ему капиталистический подход к развитию страны. Автор пьесы выражает мысль о том, что общественная жизнь, где управляют Лопахины, будет не менее трагичной, чем общественная жизнь, где управляли Раневские и Гаевы.
А.П. Чехов демонстрирует не только конфликт прошлого и нового, в повествование добавляются образы героев будущего. Петя Трофимов и в особенности Аня готовы бороться за еще лучшее будущее. Понимая необходимость общественных преобразований, представители будущего были не против продажи имения, но для них этого мало, они готовы двигаться еще дальше. С помощью слов Ани выражается мысль о том, что представители будущего собираются посадить новый вишневый сад, который будет лучше предыдущего, который оказался вырубленным Лопахиным.
А.П. Чехов показывает, что представители настоящего вырубают вишневый сад, символизирующий в повествовании всю Россию. Отсюда видна авторская позиция: господство Лопахиных не приводит писателя в восторг. Это помогает современному читателю сделать вывод о том, что часто в попытках изменить общество представители настоящего искореняют абсолютно все оставшееся от их предков, что помогло бы в дальнейшем общественном развитии.
Конфликт отцов и детей: итоговое сочинение
Отцы и их дети — два разных поколения со своими взглядами, идеями, видением мира. Отцы — представители старого поколения, которое повидало жизнь и считает, что ничего нет лучше старого и проверенного временем. Дети — представители молодого поколения, которое следует за прогрессом, готовы к экспериментам, и считают, что в жизни нужны перемены. По этим причинам конфликт отцов и детей неизбежен, о чем и порассуждаем в сочинении на тему конфликт поколений.
Конфликт отцов и детей, конфликт поколений
Как мы уже сказали, конфликт поколений — это природный процесс, который неизбежен, а все потому, что время идет, общество развивается, и прогресс затрагивает все сферы жизни, заменяя старое новым. Но старое поколение воспринимает перемены с трудом, всеми силами цепляясь за пережитки прошлого, в то время как их дети с легкостью могут отказаться от старых идей и принципов, умея замечать недостатки старой системы. В итоге, отцы не готовы прощаться с привычными вещами, взглядами и идеями, а дети не желают мириться со стариками, считая некогда актуальные принципы пережитком прошлого. Вот и возникает проблема конфликта поколений, которую школьники пытаются раскрыть в итоговом сочинении ЕГЭ на тему конфликта поколений.
Вечен ли конфликт поколений?
Спросите, вечен ли конфликт поколений, и можно ли его избежать? Но, как невозможно остановить время, так и невозможно избежать конфликта между отцами и детьми. И если сегодня дети следуют за прогрессом и убеждены, что будут демократичны по отношению к своим детям, то со временем они сталкиваются с трудностями непонимания. То, что понятно и привычно для них сейчас, будет не приемлемо для их детей. Очень часто два разных поколения просто не слышат друг друга. Казалось бы, на дворе двадцать первый век, в обществе царит демократия, существует психология отношений, но ничего не меняется. Как был конфликт поколений сто лет назад, так и в настоящее время отцы и дети не могут прийти к согласию. Это может означать лишь одно: проблема конфликта отцов и детей всегда актуальна, вечна, и неизбежна.
Конфликт поколений: аргументы из литературы
Почему возникает конфликт поколений? Почему он неизбежен? На эти вопросы неоднократно пытались ответить не только обычные люди, но и писатели, пытаясь показать к чему может привести размолвка поколений. Например Островский, в своем произведении Гроза показал, как деспотизм и консерватизм старшего поколения привели к застою в городе. По этим причинам в округе царит невежество, ханжество и расслоение общества. Старые устои нуждаются в обновлении, и это понимает новое поколение. Впрочем, и сама Кабанова — представительница отцов, понимает, что старый мир рушится. Она хочет его сберечь, да не выходит. Конфликт поколений приводит к тому, что Катерина решается на смерть, дочь Кабанихи Варвара уходит из дома, а Тихон, которого мать постоянно поучала, взбунтовался.
Извечное противостояние поколений показал и Грибоедов в комедии Горе от ума, где столкнулись век нынешний с веком минувшим. Так молодой Чацкий — образованный и умный представитель молодого поколения, выступающий за прогрессивное будущее был не понят фамусовским обществом. Те были противниками прогресса, придерживаясь самодержавно—крепостной системы, подражая загранице, и склоняясь перед теми, кто был выше их по своему положению в обществе. Чацкий был убежден в обратном, и считал, что человек должен приносить своей стране пользу. Век минувший был ему чужд, и несмотря на то, что в этот раз поколение детей проиграло битву, и Чацкому пришлось покинуть фамусовское общество, конфликт отцов и детей не завершился.
Прекрасно раскрыта проблема конфликта поколений и в произведении Тургенева Отцы и дети. Спор Базарова и Кирсанова показал разницу взглядов двух поколений, доказывая вечность проблемы взаимоотношений отцов и детей. И если Кирсанов считал Базарова выскочкой, то для Базарова Кирсанов был праздным, никчемным барином. И если старое поколение состояло из приверженцев светских манер, праздной аристократичности, то новое поколение состояло из людей труда и дела, которые презирали чванство и ленивое проживание в своих усадьбах. Это было поколение нигилистов, для которых было непонятно увлечение Пушкиным и любовь к музыке. Они хотят перемен, и не желают довольствоваться малым, в отличие от представителей старого, умирающего мира. А ведь если бы две стороны не были столь категоричны, шли на компромиссы, то союз двух поколений мог оказаться очень плодотворным. Так, Базаров смог бы поучиться сдержанности у Кирсанова, а Кирсанов мог открыть для себя мир преобразований.
Как видим, отцы и дети никогда не смогут договориться и прийти к компромиссу, тем самым делая конфликт поколений вечным.
