Для чего нужен
Такой способ занятия используется для:
- Организации познавательной деятельности ребенка.
- Взаимодействия взрослых и детей.
- Развития внимания.
- Формирования усидчивости.
- Активизации мыслительного процесса.
- Развития творческих способностей, воображения.
- Приучения малыша к коллективным упражнениям.
- Формирования правильного произношения и письма.
Достоинства использования наколенных книг:
- Помощь в систематизации полученных навыков.
- Удобный метод для повторения пройденного материала и лучшего запоминания благодаря ассоциативному мышлению.
- Ребенок обучается самостоятельно проводить анализ в игровой форме.
- Наколенная книга подходит для упражнений в детских садах, школах и в домашней обстановке.
- Возможность изготавливать различные тематические наполнения внутри папки, подбирая материал с ориентиром на способности и ранее полученные умения малыша (индивидуальный подход).
Еще одно важное преимущество – простота и быстрота выполнения лэпбука. Некоторые виды интерактивных упражнений способен сделать даже ребенок без особых затрат времени. Мини книгу можно изготовить коллективным трудом или самостоятельно
Мини книгу можно изготовить коллективным трудом или самостоятельно.
Творческие задания, разрезной материал, наклейки, загадки в папке
Каждый дошкольник может самостоятельно оформить папку. Для этого необходимо воспользоваться ножницами, цветными карандашами, фломастерами, разноцветными ручками. В этом деле также пригодится детская безграничная фантазия.
Обратите внимание! Замысел изготовления лэпбука заключается в том, чтобы с ним можно играть долгое время. Такой подход к образованию нравится детям намного больше. Такой подход к образованию нравится детям намного больше
Такой подход к образованию нравится детям намного больше.
Каким пользуются материалом для выполнения творческих заданий
Изначально нужно вырезать карманы и наклеить на разметки. Их можно раскрасить при помощи наклеек. Далее придется шкалу достижений наклеить на боковую часть папки. Карточки следует разложить с заданиями в приклеенные к основе кармашки, при этом раскрашивая lapbook, а потом украшая его наклейками.
Что такое лэпбук по развитию речи для дошкольников
Лэпбук по развитию речи в подготовительной группе — это современное пособие для обучения детей в виде интерактивной папки. С его помощью можно проводить как индивидуальную работу, так и подгрупповые занятия. Современный подход к организации работы по развитию речи позволяет заинтересовать малышей, которые посещают детский сад в возрасте от 3 до 6 лет. Таким образом, работа воспитателя становится более продуктивной.
Описание термина lapbook
Обратите внимание! Создание лэпбука помогает закрепить и систематизировать изученный материал, а рассматривание папки позволяет освежить в памяти пройденный материал. Как правило, lapbook можно использовать как индивидуально, так и на групповом занятии
Лэпбук «Речевичок» состоит из следующих разделов:
- «Слоговая ромашка» для обучения составлению слогов;
- сюжетные картинки для составления рассказов;
- загадки;
- штриховки для подготовки руки к письму;
- картотека антонимов;
- ребусы;
- чистоговорки;
- игра «Звуковые дорожки» для развития звукопроизношения ;
- скороговорки;
- стихи про буквы;
- игра «Составь букву из палочек»;
- игра «Составь слоги и слова»;
- игра на развитие воздушной струи «Сдуй бабочку с цветка».
Как влияет лэпбук на развитие речи
Как утверждают специалисты, лепбук оказывает благоприятное влияние на развитие речи для детей в дошкольном возрасте. Дети в старшей и младшей группе начинают правильно выговаривать слова. Происходит дифференциация звуков. Далее педагог предлагает рассмотреть различные иллюстрации, сюжетные картины, которые служат для составления рассказов.
Какое влияние оказывает lapbook на развитие речи
Важно! Выполняя задания, педагог делает вместе с детьми гимнастику. Правильное дыхание играет важную роль для развития речи
Легкие движения способствуют развитию зрительного восприятия, внимания, памяти, самоконтроля.
Готовые шаблоны для распечатывания
Каждый желающий может совершенно бесплатно скачать готовые шаблоны, переходя по данной ссылке . Например, можно скачать развивающие задания на тему «Весна». В них представлена следующая тематика:
- «Какие плоды растут весной»? — карточки для изучения сезонных растений.
- Кармашек с загадками на тему весны.
- «Выращиваем растение» — проводим наблюдения за ростом растения, занося результаты в таблицу.
- «Календарь погоды» — дети ведут дневник погоды.
- Шаблон «Весенний цветник» — ребята изучают весенние цветы.
- «Кто из чего?» — предоставляются карточки с животными.
- «Весенний букварь» — книжка-гармошка для творчества.
- Блокнотик «Приметы весны» — малыши изучают весенние явления.
- Мини-книжка «Поэты о весне» — учат наизусть стихотворения на тему весны.
- Сказка по картине А.К. Саврасова «Грачи прилетели».
Как сделать логопедический массаж ребенку в домашних условиях
Для чего нужен
Такой способ занятия используется для:
- Организации познавательной деятельности ребенка.
- Взаимодействия взрослых и детей.
- Развития внимания.
- Формирования усидчивости.
- Активизации мыслительного процесса.
- Развития творческих способностей, воображения.
- Приучения малыша к коллективным упражнениям.
- Формирования правильного произношения и письма.
Достоинства использования наколенных книг:
- Помощь в систематизации полученных навыков.
- Удобный метод для повторения пройденного материала и лучшего запоминания благодаря ассоциативному мышлению.
- Ребенок обучается самостоятельно проводить анализ в игровой форме.
- Наколенная книга подходит для упражнений в детских садах, школах и в домашней обстановке.
- Возможность изготавливать различные тематические наполнения внутри папки, подбирая материал с ориентиром на способности и ранее полученные умения малыша (индивидуальный подход).
Еще одно важное преимущество – простота и быстрота выполнения лэпбука. Некоторые виды интерактивных упражнений способен сделать даже ребенок без особых затрат времени
Мини книгу можно изготовить коллективным трудом или самостоятельно.
Инновационные технологии в логопедии в рамках ФГОС
Требования, выдвигаемые новым ФГОС гласят: «Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте».
Лэпбук логопедический
Обратите внимание! Инновационные технологии — это новые, нестандартные методики, по сути являющиеся дополнениями к общепринятым. Они являются результатом деятельности педагога
Лэпбукинг в логопедии также не что иное, как инновация, комплекс методик которой непременно выведет звукопроизношение на уровень
Своего рода презентация, где вместо слайдов используются занимательные материалы
Лэпбукинг в логопедии также не что иное, как инновация, комплекс методик которой непременно выведет звукопроизношение на уровень. Своего рода презентация, где вместо слайдов используются занимательные материалы.
Творческие задания, разрезной материал, наклейки, загадки в папке
Каждый дошкольник может самостоятельно оформить папку. Для этого необходимо воспользоваться ножницами, цветными карандашами, фломастерами, разноцветными ручками. В этом деле также пригодится детская безграничная фантазия.
Обратите внимание! Замысел изготовления лэпбука заключается в том, чтобы с ним можно играть долгое время. Такой подход к образованию нравится детям намного больше
Такой подход к образованию нравится детям намного больше.
Каким пользуются материалом для выполнения творческих заданий
Изначально нужно вырезать карманы и наклеить на разметки. Их можно раскрасить при помощи наклеек. Далее придется шкалу достижений наклеить на боковую часть папки. Карточки следует разложить с заданиями в приклеенные к основе кармашки, при этом раскрашивая lapbook, а потом украшая его наклейками.
Лэпбук « Развитие речи»
(аннотация по работе с пособием)
Подготовила : учитель-логопед Жидких Елена Викторовна
Актуальность.
В настоящее время произошли большие изменения в области образования: появился новый закон «Об образовании в Российской Федерации», согласно которому дошкольное образование стало первым уровнем общего образования.
Стандарт дошкольного образования ориентирует нас на формирование личности ребенка через:
- собственную деятельность;
- познавательную активность;
- творчество детей, развитие личности;
- через различные виды деятельности;
- через системно -деятельностный подход.
Сегодня совместная деятельность ребенка и педагога — это не готовый конспект, а поиск и сотворчество, при котором дети учатся, делать выводы, приобретать новые знания через собственную деятельности.
Но, к сожалению, в настоящее время, растёт поколение детей, часто безразличное к речевой деятельности, демонстрирующее нелюбовь к трудным заданиям, избегающее регулярных усилий и трудностей вообще.
Речевая коммуникация для таких малышей не является личностно значимой. Наблюдается и «угасание» родительской инициативы – ещё одна из актуальных проблем сегодняшнего дня. Поэтому так важны поиск и введение в практику новых форм работы с дошкольниками. Вовлечь ребёнка в деятельность возможно лишь в том случае, когда ему интересно, когда он увлечён и играет.
Представляю вашему вниманию — «Лэпбук.»
Мое пособие — лэпбук «Развитие речи» для младших дошкольников. Он не относится к определенной лексической теме.
Я постаралась подобрать яркие оформление, что несомненно привлечет внимание и интерес у малышей. Игровые упражнения в « лэпбуке»:
Игровые упражнения в « лэпбуке»:
- Артикуляционная гимнастика для язычка «Повтори за Машей «(на гармошке — картинки: окошко, лошадка, т. е. самые простые артикуляционные упражнения, доступные малышам).
- Дыхательные упражнения: «Подуй на листочки»
- Дидактическая игра: «Найди что-то красное»
- Дидактическая игра: «Назови одним словом» (игрушки, ягоды и др.)
- Игра на липучке: «Назови и подбери фигуры» (на липучках фигуры разного цвета и формы)
- Игра — пазл в кармашке «Времена года» (например: собрать картинку и рассказать, что на ней нарисовано… (А расскажи почему…?)
- Дидактическая игра: «Кто какой голос подаёт?»
Подборка простых лексико — грамматических заданий: «Где чья мама?», «Кто пришел в гости из леса?», «Кто какой голос подаёт?» и др.) - Игра на магнитиках: «Кто что ест?», (передвижные фигурки на магнитах)
- Дидактическая игра: «Расскажи сказку» (на палочках наклеены герои различных сказок, нужно вспомнить и рассказать знакомую сказку. А можно придумать свою сказку …)
Содержание конвертов, гармошек, можно всегда поменять и усложнить зависимости от интереса детей, их возможностей!
Заключение:
Значение «лэпбука» для педагога:
-способствует организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического планирования;
— оформление результатов проектной деятельности;
— способствует организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми.
Значение лэпбука для воспитанников:
— «лэпбук» помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме, лучше понять и запомнить данный материал;
— это отличный способ повторение пройденного;
— хорошо подходит для работы с детьми с разными уровнями развития;
— является одним из видов самостоятельной деятельности взрослого и детей.
Материалы для наполнения лэпбука по развитию речи
Конечно, наполнение речевого лэпбука будет различаться в зависимости от возраста дошкольников.
Для младших дошкольников
- Блок «Артикуляционная гимнастика». В младшем дошкольном возрасте идёт активное становление детской речи, поэтому такие упражнения будут иметь большое значение для формирования речевого аппарата. В блок входят карточки с описаниями упражнений, которые воспитатель использует в работе с малышами.
- Картинки, изображающие различные предметы и объекты окружающего мира. Педагог демонстрирует карточки, а дети должны называть изображённые объекты. Постепенно можно усложнять задания, например, классифицировать предметы на живые и неживые.
- «Назови одним словом». Это набор карточек, обозначающих группы предметов (овощи, фрукты, одежда, посуда и пр.). Ребёнок должен назвать каждый предмет, а затем группу одним словом.
- «Один-много». Цель упражнения: учить согласовывать существительные в единственном и множественном числе, правильно называть их. На одних карточках изображены предметы, а на других по два таких же предмета.
- «Назови детёныша». Нужно соотнести карточку с животным с его детёнышем и правильно назвать его. Задание можно усложнять: пусть малыша покажет, какие звуки произносит данное животное, где оно живёт, что любит делать.
- «Скажи какой». Карточки с изображениями человека и различных объектов в разном настроении. Ребёнок должен подобрать определения (радостный, печальный и пр.).
- «Опиши действие». Малышам предлагаются картинки, где изображается узнаваемые действия, которые нужно назвать.
- «Назови ласково». Картинки с предметами, от названия которых нужно образовать уменьшительно-ласкательную форму (мяч-мячик, кукла-куколка).
- «Противоположности». Задача — подобрать антонимы к словам.
- «Расскажи сказку». Детым предлагаются герои сказок (например, вырезанные из картона фигуры), с их помощью нужно разыграть простую сказку («Репка, «Колобок», «Теремок»).
- «Составь сказку по картинкам». Сюжет тех же самых сказок дети воспроизводят по картинкам.
- Сенсорная дорожка. Известно, что с развитием речи тесно связана мелкая моторика, поэтому можно включить в лэпбук небольшой блок (семечки, крупы и пр.) для стимулирования детских пальчиков.
- Подборка пальчиковых игр (они также стимулируют мелкую моторику).
Для старших дошкольников и подготовительной группы
Варианты заданий могут быть следующими:
- «Расскажи о профессии». По отдельному атрибуту каждой профессии дошкольник должен о ней рассказать.
- Мнемотаблицы для чтения и заучивания стихотворений.
- Чистоговорки (сопровождаются картинками).
- Скороговорки (кстати, их также можно представить в виде мнемотаблиц).
- Составление рассказа по серии картинок. В отличие от младшего возраста это не сюжеты знакомых сказок, которые легко восстановить по памяти.
- «Собери пословицу». Задача дошкольника — составить пословицу из двух половинок (картинки с подписями).
- Драматизация сказок (берутся уже более сложные произведения согласно возрасту).
- Набор букв для составления слов.
- «Составь из слов предложение» (из карточек со словами дети составляют простые предложения из 3–4 слов).
- «Сложи букву». В качестве материала могут быть счётные палочки или картонные полоски.
- «Найди звук в слове» (предлагаются картинки, и по заданию педагога ребёнок находит в слове гласный или согласный звук).
- Составление рассказов по мнемотаблицам, например, «Время года», «Животное».
- Загадки.
- Ребусы.
Тематический лэпбук
Лэпбук можно построить вокруг определённой темы и уже на её основе развивать детскую речь. Пример тому — пособие «Божья коровка» для средней группы. Оно включает в себя познавательную информацию про это насекомое, по которой воспитатель беседует с ребятами (стадии развития божьей коровки), сказки, потешки, загадки о ней, картинки для составления рассказа и раскраски.
Пособие можно построить вокруг узкой темы, которая подходит для развития детской речи
Виды лэпбуков
Повторяют в сжатом виде структуру детской тематической энциклопедии (космос, пауки, лес, динозавры, земля и т. д.). Структура и содержание таких папок могут соответствовать структуре и содержанию этих энциклопедий, поэтому сложности при их изготовлении нет никакой. По мере прочтения самой энциклопедии материал лэпбука можно пополнять.
По мотивам произведений (книг, мультиков, фильмов).
Такой лэпбук позволит ребенку не расставаться с полюбившимися персонажами, а взрослым – на основе произведения проводить занятия на развитие кругозора, речи, общих знаний. Например, взяв за основу сказку «Золушка», можно рассказывать о Франции или изучать французский язык, быт и традиции великих королевских династий, изучать тыквы, а может быть, мышей, обсуждать черты характера героев любимой сказки (такие как терпение, трудолюбие или завистливость). Чтобы изучить понятие времени и работу часов, можно проигрывать сцену, где Золушка убегала с бала…
Тематические.
Это папки с материалами на выбранную тему (замки, принцессы, времена года, праздники, рыцари и т. д.). В тематический лэпбук собирают все, что относится к теме (песни, рисунки, стихи, фильмы, сказки, открытки). Интересно создать такой лэпбук, к примеру, ко дню рождения бабушки. В нем найдется место памятным фото, рисункам, произведениям, которые она любит, пожеланиям, самодельным открыткам-коллажам…
Предметные.
В них собирают информацию по школьным предметам (математика, иностранный язык, литература…). Такие папки делаются по ходу проработки темы либо при подготовке к контрольным, экзаменам. Что касается детского сада, то предметные лэпбуки здесь тоже возможны, ведь с малышами проводятся занятия по рисованию, физкультуре, музыке, речевому развитию.
Лэпбук по развитию речи, например, может включать в себя материалы с упражнениями на артикуляцию и дыхание, на произношение (чистоговорки, скороговорки, стихи, пословицы), раскраски и «вырезалки», упражнения на согласованное употребление существительных с прилагательными, предлогами и глаголами, дидактические игры, задания на составление рассказа по картинкам и пр.
Собственно, развивать разговорную речь можно при работе с любым лэпбуком, если провоцировать ребенка на говорение: составление рассказов, обсуждение героев или изученной темы.
Выбор темы
Здесь все зависит от того, о чем ребенку нужно узнать. Стандартные варианты — времена года, изучение деревьев, числа, буквы, насекомые, животный мир и т.д. Небольшая книжка будет содержать в себе небольшую познавательную часть и тренировочную для закрепления знаний. Делая lapbook самостоятельно, можно сделать индивидуальное пособие, которое бы подошло для закрепления пробелов в знаниях.
Полноценное изучение подходит категории 3-5 лет, когда дети положительно воспринимают интерактив и находятся в возрасте «почемучки». В сети можно найти огромное количество уже готовых шаблонов, которые создаются настоящими профессионалами.
Как сделать своими руками
Соорудить любой лэпбук можно самостоятельно. Для этого ознакомьтесь с технологией ее создания, определитесь с тематикой и запаситесь необходимыми материалами, инструментами. Первый раз воспользуйтесь готовыми шаблонами, предоставленными в электронном виде в интернете, но потом пробуйте делать все сами, привлекая к увлекательному процессу детей.
Из чего сделать
Приступая к созданию познавательного дидактического бумажного лэпбука, приготовьте такие материалы:
- Картонную папку. Купите или сделайте самостоятельно из ватмана.
- Цветную бумагу, картон, фоамиран, разные куски ткани.
- Ножницы, клей.
- Скотч, степлер, нитки.
- Карточки, картинки, изображения животных, людей и т.д. Вырежьте их, нарисуйте или распечатайте на цветном принтере.
- Карандаши, краски, фломастеры, маркеры.
Макет
Следующий этап – прорисовка макета (того, как будет выглядеть лэпбук). Для этого сложите сразу вашу папку так, чтобы она потом открывалась, разворачивалась, и простым карандашом набросайте места, где будут кармашки, книжечки, картинки, в каком виде и размере все это будет представлено. Далее вам останется склеить все детали и прикрепить к заготовке.
Идеи
Разнообразить свою интерактивную «наколенную книгу», сделать ее интереснее, возможно благодаря разным идеям по оригинальному созданию тематических зон. Например, задействуйте конверты разных размеров и форм, можно взять упаковку для дисков или сделать их своими руками. Очень необычно выглядят книжки-гармошки, разрезные блокноты, карточки-разделители и открывающиеся окошки. Однако больше всего детям нравятся вращающиеся детали и элементы с множеством открываний.
Как делать поэтапно
Итак, подробная пошаговая инструкция по созданию бумажной интерактивной папки выглядит следующим образом:
- Определитесь с тематикой.
- Подготовьте макет и все необходимые материалы.
- Далее нужно сделать кармашки для лэпбука, конверты, книжки, гармошки, карточки, изображения, фигурки и т.д.
- Приклейте заготовки к макету по намеченному плану.
Виды
Существует огромное количество разных лэпбуков. Их принято делить на такие группы:
- Энциклопедические. Самый простой тип мини папки. Вся нужная информация находится в энциклопедии. Основная задача грамотно ее распределить. Достаточно разместить 5-6 интерактивных задач на определенную тему (вода, космос, животное и т.д.). Подобные занятия подходят для детей школьного возраста.
- Сюжетные. Создаются по мотивам любимых книг или мультиков. Часто после просмотра мультфильма ребенку хочется проиграть сюжет снова и снова, а смотреть уже не интересно. Предложите ему создать свой собственный «мир» с любимыми героями. Также для обучения используют музыкальные папки с элементами театра.
- Тематические. Предполагают внедрение в занятие различные обучающие предметы с элементами игры. Подходят для детей средней и подготовительной групп детского сада. С их помощью можно изучать:
- Времена года (осень, зима, лето, весна).
- Животных.
- Овощи и фрукты.
- Конституцию человека.
- Профессии.
- Природу.
- Часы и т.д.
Воспитатели часто разрабатывают лэпбуки по сказкам, чтобы развивать речь ребенка.
4. Школьные. В них присутствует разделение по предметам (математика, русский язык, экология, по пожарной безопасности, по безопасности жизни,физика, химия). Для каждой дисциплины можно подобрать конкретную тему для обучения ребенка.
5. Поздравительные. Такие папки используют в качестве подарка к празднику (новый Год, День Рождение, Пасха). Создавайте праздничную мини книжку вместе с крохой. Пусть он руководит процессом и вносит свои пожелания.
Еще можно предложить малышу создать автобиографическую историю с помощью лэпбука. Такие наколенные книги обычно изготавливает ребенок самостоятельно. На основу крепятся фотографии, картинки с пожеланиями на будущее, мечты, цели и т.д.
Лэпбук как оригинальное инновационное пособие, красивое и полезное
Автором пособия считают американку Тэмми Дюби. Она придумала наполнить небольшую папку разнообразными картинками, кармашками, стишками и бумажными поделками для закрепления и сохранения информации, которую освоила со своими детьми. Фото первых лэпбуков попало в интернет и это пособие стало достоянием всех неравнодушных родителей, воспитателей и учителей. Лэпбукинг (изготовление лэпбуков) признан инновационной технологией, имеющей множество достоинств.
Само название пособия переводят с английского то как «наколенная книга», то как «складная книга», причём оба варианта совершенно справедливы. Лэпбуки имеют небольшие размеры (обычно формата А4 в сложенном виде) и ребёнку удобно рассматривать их, держа на коленях. Кроме того, эти чудо-книжки полны загадок и секретов, они раскладываются и имеют множество кармашков, вкладышей, блокнотов, которые в свою очередь раскрываются, что очень по вкусу маленьким исследователям и любителям тайн.
Изучение лэпбука начинается с рассматривания всех спрятанных в нём богатств
Какие игровые элементы включают в макет и почему
Лэпбуки для дошкольников отличаются большим (по сравнению со школьным) наличием игровых элементов. Это вращающиеся круги, открывающиеся окошки, движущиеся детали и фигурки. Первое впечатление от лэпбука обычно и у детей, и у взрослых: это забава, развлечение. Но так и должно быть, ведь дети дошкольного возраста познают мир играя. Первые два-три занятия с лэпбуком обязательно будут посвящены изучению его замечательных свойств и возможностей как игрушки, и лишь после этого малыши будут способны постигать содержащиеся в нём полезные сведения
Торопить детей не стоит, непроизвольная память и внимание у них очень развиты, и незаметно для себя, манипулируя с кармашками, кругами и картинками, они усвоят достаточно обширную долю информации
Именно благодаря таким необычным элементам лэпбуки очень нравятся малышам
Преимущества для дошкольников и педагогов
Следует отметить две существенных особенности лэпбука:
Обычно титульный лист папки уже сообщает о её теме
Цели использования лэпбуков также очень разноплановые. Это и закрепление всего, что дети узнали в ходе осуществления проекта, и обучение сбору и систематизации информации, и развитие творчества и креативности, и воспитание бережного отношения к продукту, изготовленного коллективно, уважения к общему труду. Одной из важнейших задач пособия считают стимуляцию у детей познавательной активности, стремления узнавать и запоминать новое, а в старшем дошкольном возрасте — пробуждения желания учиться.
Особенности оформления лэпбука: шаблоны, фон, кармашки
Конечно же, речевой лэпбук нужно креативно оформить. Начать следует с поиска оригинального названия, например, можно использовать такие варианты:
- «Речевичок».
- «Развивайка».
- «Волшебная страна».
- «Весёлый язычок».
- «Говоруша».
- «Волшебная страна».
- «Говорим правильно».
Детское внимание всегда привлекает необычная обложка. В младшем возрасте на неё можно просто поместить крупную забавную картинку
В младшем возрасте на обложку можно просто поместить забавных зверюшек
На обложке лэпбука для будущих школьников можно расположить буквы. Это может быть аппликация.
На обложку лэпбука для старших дошкольников можно поместить буквы
Если обложка распашная, её можно красиво завязать на батник или придумать замочек, например, на основе липучки.
Распашную обложку можно закрыть на замочек или завязать на бантик или сделать замочек из липучки
Можно сделать лэпбук в виде книжки на пружинке (наподобие перекидного календаря).
Лэпбук можно просто листать, как перекидной календарь
Как всегда беспроигрышным будет вариант в виде домика (он подходит к любой теме).
Всегда интересно смотрятся лэпбуки в виде домиков
Можно смастерить пособие в виде большой буквы, например, «Я». Конечно же, это вариант для старшего возраста.
Лэпбуку можно придать форму какой-нибудь буквы
Что касается внутреннего оформления пособия, то можно предложить такие интересные идеи:
- Интерактивные круги. Например, на большом нижнем круге можно пометить животных, а на внутреннем — детёнышей. Вращая верхнюю часть, ребёнок соотносит маму и детёныша.
- Цветочек, например, из чистоговорок.
- Книжки-раскладушки.
- Выдвижные ленты.
Если есть возможность, картинки и карточки лучше заламинировать
Фотогалерея: готовые развороты лэпбуков
Оригинальность пособию придаёт абстрактный фон
Части лэпбука оригинально соединяются с помощью ниток
Такой лэпбук смотрится очень ярко, поднимает настроение в пасмурную погоду
Яркие разноцветные конверты и картинки особенно привлекают младших дошкольников
В лэпбуке много интерактивных элементов
Красивый и красочный лэпбук с пазлами
Лэпбуки стали популярным способом сохранить воспоминания и создать уникальный подарок. Этот проект позволит вам проявить свою креативность и воплотить свои идеи в оригинальный подарок или декоративный предмет.
Список материалов:
- Базовая основа для лэпбука (можно использовать готовый блокнот, картон или скрепки)
- Цветной картон или дизайнерская бумага
- Разноцветные карточки или бумага для пазлов
- Фотографии и другие изображения, ножницы и резинка для лепки
- Клей (лучше использовать клей-карандаш или двухсторонний скотч)
- Ленты, бантики и другие декоративные элементы
- Цветные карандаши, маркеры или краски
- Кисти и палитра для красок (если используете их)
- Ручка или маркеры для надписей
- Линейка или шаблоны для создания равных форм и линий
Подготовьте базовую основу для лэпбука. Если вы используете готовый блокнот, убедитесь, что он пустой. Если вы делаете основу самостоятельно, сделайте несколько одинаковых страниц из картонной основы и скрепите их вместе на одном конце, чтобы они раскладывались как аккордеон. Выберите цветной картон или дизайнерскую бумагу для обложки и страниц лэпбука. Вырежьте нужное количество кусочков и приклейте их на страницы или на внешнюю сторону обложки.
Разрежьте разноцветные карточки или бумагу на пазлы различных форм и размеров
Обратите внимание, что количество и размер пазлов зависят от предпочтений и размера лэпбука. Распределите пазлы по страницам лэпбука, приклеивая их на разных уровнях и в разных положениях
Используйте клей-карандаш или двухсторонний скотч для закрепления пазлов. Добавьте фотографии и другие изображения на страницы лэпбука. Расположите их вокруг пазлов, создавая красивые композиции. Вы также можете добавить краткие записи или заголовки, используя ручку или маркеры.
Подчеркните красоту лэпбука, добавив декоративные элементы, такие как ленты, бантики или вырубки из бумаги. Используйте клей или двусторонний скотч для закрепления декоративных элементов. Если вы хотите добавить цвета, используйте цветные карандаши, маркеры или краски. Раскрасьте пазлы, обложку и другие элементы лэпбука по своему вкусу и фантазии. Помните, что цвета могут подчеркнуть тематику или настроение лэпбука.
Проверьте, все ли элементы лэпбука хорошо закреплены и не отклеиваются. Убедитесь, что все страницы открываются и закрываются свободно. Оставьте лэпбук на несколько часов или даже на ночь, чтобы клей полностью высох. Это поможет избежать случайного повреждения или отклеивания элементов. Наслаждайтесь вашим красивым и красочным лэпбуком с пазлами! Вы можете держать его в качестве декоративного предмета, подарить близкому человеку или использовать для хранения воспоминаний.
