Правила поведения в театре для детей

Что делать, если пришлось опоздать

Опоздание на спектакль — это неприятно, но не катастрофично. В ритме жизни современных городов задержки в пути иногда не зависят от человека, поэтому не стоит нервничать и накручивать себя.

Подходя к зрительному залу с опозданием, нужно отключить звук на мобильном телефоне. Зрителей просят об этом после третьего звонка, но пришедшие позже гости не слышат этого напоминания и могут забыть о телефоне.

На входе в зал следует извиниться перед контролером, объяснить ситуацию и попросить помощи. Контролер пропустит опоздавшего на место по билету или предложит занять ближнее свободное. Если не удается попасть на законное место, не стоит спорить и создавать лишний шум: пересесть можно будет во время антракта.

Заходя в зал во время представления, нужно тихо пройти к нужному креслу, двигаясь спиной к зрителям и лицом к актерам.

Как вести себя в кинотеатре

Некоторых правил поведения, о которых мы только что говорили, следует придерживаться и в том случае, если ты пришёл в кино. Мы думаем, что тебе не нужно напоминать о том, что опаздывать, грызть семечки, хрустеть, чихать и кашлять над ухом соседа также недопус­тимо в кинотеатре, как и в театре.

Поэтому давай поговорим с тобой о других правилах поведения, которые нужно соблюдать в кино.

• Совсем не обязательно идти в кино в праздничной одежде. Мож­но одеться попроще, чем в театр. Но не забывай, что твоя одежда должна быть чистой и выглаженной.
• В кино, во время демонстрации фильма, нельзя шептаться и ком­ментировать вслух. Пришедшие в кинотеатр люди хотят посмотреть фильм, и твоё мнение относительно каких-то моментов абсолютно никого не интересует — мало того, может вызывать массу недовольств со стороны зрителей.
• Если ты заядлый киноман и уже не в первый раз видел этот фильм и знаешь, что будет потом, то не порти удовольствие другим зрителям и не кричи: «А вон тот усатый окажется предателем» или «Вон того лы­сого будут искать до конца фильма, а он все равно удерёт».
• В кино, как правило, сиденья откидные и поднимать их нужно бесшумно. Если тебе необходимо выйти, то, вставая, придерживай си­денье рукой, чтобы оно не ударилось о спинку кресла. Не надо класть руки на оба подлокотника, потому что и твой сосед хочет тоже обло­котиться. Опираться на спинку переднего кресла или упираться в неё ногами крайне некрасиво.
• В кино так же, как и в театре, не сидят в верхней одежде, а сда­ют её в гардероб. Не забывай о том, что мужчина должен всегда сни­мать головной убор в помещении.
• В кинотеатре нельзя писать на спинках сидений и тем более рвать их. Кому же понравится сидеть на оборванных и исписанных сидени­ях? Воспитанный человек никогда не сделает этого.

Возможно, в данной статье указан отнюдь не исчерпывающий перечень правил поведения в театре, концертном зале или кино. Знание правил хорошего тона позволит тебе с честью выйти из любой непредвиденной ситуации.

Рекомендуем к прочтению:

Поход в театр всем классом – памятка для учеников

Все мы знаем, что ребенок всегда проявляет себя лучше, чем в большой компании таких же веселых, озорных и готовых к приключениям детей. Когда рядом родители, дети стараются вести себя лучше. Довести весь класс до первого намного сложнее. Ответственность велика, велико их желание развлекаться — это знает каждый учитель. Вот почему так важны организация, дисциплина.

Правила и правила безопасного поведения на железнодорожных путях

При организации школьной экскурсии в театр учителю очень важно провести познавательную беседу с учениками, подробно и строго объяснив, как себя вести в театре. Лучше всего это сделать с помощью контрольного списка, который можно заранее распечатать и раздать каждому учащемуся

Правила этикета: как вести себя в театре

Цель: прививать детям навыки культурного поведения в общественных местах.

Форма проведения: практикум.

Ход классного часа

Учитель. Сегодня такой великолепный день! Отправимся с вами в театр. В какой театр вы предпочтете отправиться?

– Но почему вы оделись в театр, как на прогулку?

Новый спортивный костюм и ваш теплый свитер здесь неуместны. Спортивную одежду носим на уроке физкультуры, деловой стиль в одежде – для школы, театра, а супермодные вещи надеваем, когда идём на вечеринки, в гости.

У меня есть волшебная палочка, при помощи ее силы мы перенесемся в театр.

– Крибле-крабле-бумс…

Гаснет свет, звучит оперная музыка.

– Спектакль уже идет. Слышите знакомую музыку?

– Садитесь на места согласно вашим билетам.

Желательно стулья расставить в несколько рядов.

Правила поведения в театре:

– В театре не шумят.

– Если вы проходите к своему месту, то идти надо лицом к сидящему, а не спиной.

– Не мешайте людям слушать спектакль, сидите спокойно.

– Во время действия запрещается есть, шуршать фантиками (обёртками) от конфет. Для этого существует антракт (перерыв), во время которого можно пройти в буфет или фойе театра.

– Стыдно зевать во время действия, этим вы обижаете артиста, показываете, что вам не нравится спектакль.

– Аплодировать нужно в конце действия, перед антрактом.

– Невежливо сразу после окончания спектакля, когда все ещё хлопают артистам, пробираться к выходу, бежать в гардеробную.

Учитель (обобщает). Прошу вас, запомните, что в театре надо вести себя так, чтобы всем удобно и приятно было смотреть на сцену, а артистам было приятно играть для вас спектакль.

– Послушайте отрывок из рассказа Н. Носова «Замазка».

– Определите, какие ошибки допустили ребята, находясь в кинотеатре.

Чтение отрывка из рассказа.

Замазка

Стало тихо.

Костя уже хотел смотреть кино, но тут послышался шепот Шурика:

– Ты уже съел свой пряник?

– Нет еще. А ты?

– Я тоже нет. Давай есть.

– Давай.

Послышалось чавканье. Костя вдруг плюнул и прохрипел:

– Послушай, у тебя пряник вкусный?

– Угу.

– А у меня невкусный. Мягкий какой-то. Наверное, растаял в кармане.

– А замазка где?

– Замазка вот, в кармане… Только постой! Это не замазка, а пряник. Тьфу! В темноте перепутал, понимаешь, замазку и пряник. Тьфу! То-то я гляжу, что она невкусная!

Костя со злости швырнул замазку на пол.

– Зачем же ты ее бросил? – спросил Шурик.

– А на что она мне?

– Тебе не нужна, а мне нужна, – проворчал Шурик и полез под стул искать замазку. – Где же она? – сердился он. – Вот ищи теперь.

– Сейчас я найду, – сказал Костя и тоже исчез под стулом.

– Ай! – послышалось вдруг откуда-то снизу. – Дядя, пустите!

– Кто это там?

– Это я.

– Кто – я?

-Я, Костя. Пустите меня!

– Да я ведь не держу тебя.

– Вы мне на руку наступили!

– Что ж ты полез под стул?

– Я замазку ищу.

Костя пролез под стулом и встретился с Шуриком нос к носу.

– Кто это? – испугался он.

– Это я, Шурик.

– А это я, Костя.

– Нашел?

– Ничего не нашел.

– И я не нашел.

– Давай лучше кино смотреть, а то все пугаются, в лицо ногами тыкают, думают – собака.

Костя и Шурик пролезли под стульями и уселись на свои места.

Перед ними на экране мелькнула надпись: «Конец».

Н. Носов

Дети обсуждают, правильно ли герои рассказа вели себя в кинотеатре.

Учитель обобщает.

Правила для дошколят

В младенчестве сложно соблюдать правила поведения. Поэтому на посещение детского спектакля необходимо кроху заранее настроить. Для этого следует поведать ему некоторые особенности пребывания в театре:

• Желательно празднично малыша нарядить, чтобы у него сформировалась ассоциация культпохода с торжеством. Это станет психологическим трюком, поскольку в праздничном окружении приходится себя несколько сдерживать.

• Непременно расскажите крохе, что собой представляет учреждение, как нужно внутри зала себя вести.

• Заранее подготовьте все нужные аксессуары (воду, платок).

• Когда необходимо во время спектакля перекусить, используйте не хрустящие продукты, проконтролируйте, чтобы обертка не шуршала.

• Перед представлением обязательно посетите туалет.

• Выключите свой телефон и если такой есть аксессуар у ребенка.

Классный час для 1 класса. Разработка

Цели и задачи

— повторить правила поведения в театре.

Предварительная работа

Детям предлагается посетить театр и составить об этом небольшой рассказ, прочитать рассказ Н. Носова «Замазка».

Ход классного часа

Учитель.

Внимание! Внимание!

Театр открывается!

К началу все готово.

Билеты предлагаются

За вежливое слово.

Игра «Собираем «вежливые» слова»

Дети по очереди называют вежливые слова. Побеждает тот, кто назовет слово последним.

Беседа о театре

Учитель. Ты пришел в театр. Каждый день театр раскрывает свои двери перед сотнями зрителей. Они очень разные и по возрасту, и по настроению. Вот идут ребята, подтянутые, нарядные, и, хотя им хочется поговорить, они сдерживаются, стараясь говорить как можно тише и смеяться вполголоса. Они пришли в театр.

Вы проходите в дверь театра, и перед вами открывается особый мир — мир искусства. К спектаклю надо готовиться: узнать, какой спектакль вы будете смотреть, кто автор, о чем он писал.

В театре вы увидите сцену, занавес. Занавес отделяет сцену от зрительного зала. Занавес поднимается. Тихо! Начинается встреча с искусством.

Вежливые мальчики и девочки знают правила поведения в театре, а невежи ведут себя так, как в стихотворении А. Барто «В театре».

Обсуждение стихотворения

Когда мне было Восемь лет,

Я пошла смотреть балет.

Мы пошли с подругой Любой,

Мы в театре сняли шубы,

Сняли теплые платки,

Нам в театре, в раздевалке,

Дали в руки номерки.

Наконец-то я в балете!

Я забыла все на свете!

Даже три помножить на три

Я сейчас бы не смогла.

Наконец-то я в театре,

Как я этого ждала!

Я сейчас увижу фею

В белом шарфе и венке.

Я сижу, дышать не смею,

Номерок держу в руке.

Вдруг оркестр грянул в трубы!

Мы с моей подругой Любой

Даже вздрогнули слегка.

Вдруг вижу — нету номерка.

Фея кружится по сцене —

Я на сцену не гляжу.

Обыскала все колени —

Номерка не нахожу.

Может, он

Под стулом где-то?

Мне теперь

Не до балета!

Все сильней играют трубы,

Пляшут гости на балу,

А мы вот с моей подругой

Ищем номер на полу.

Укатился он куда-то…

Я в девятый ряд ползу.

Удивляются ребята:

— Кто там ползает внизу?

По сцене бабочка порхала —

Я не видала ничего:

Я номерок везде искала

И наконец нашла его.

Но тут как раз зажегся свет

И все ушли из зала.

«Мне очень нравится балет», —

Ребятам я сказала.

Вопросы для обсуждения:

— Что вы можете сказать про поведение девочки?

— Как нужно поступить, если потеряли номерок?

— Почему нельзя вести себя так, как повела себя героиня стихотворения?

Вот и в рассказе Я. Носова «Замазка» мальчикам тоже не повезло. Как бы вы поступили в этом случае?

Дети обсуждают рассказ и поведение героев.

Учитель. Есть в театральном языке такое слово — антракт. Это перерыв между действиями, отделениями концерта. Он предназначен для отдыха исполнителей и перемены декорации.

Чтение и обсуждение стихотворения Я. Козловского «Ни бельмеса»

Раз в театре детском пьесу

Довелось смотреть балбесу.

Он сидел, ушами хлопал,

Он смотрел, конфеты лопал,

А в антрактах, говорят,

Пил шипучий лимонад.

Кто-то ради интереса

Через день спросил балбеса:

— Ты в театре был, не так ли?

И сказал балбес в ответ:

— Мне понравился буфет! —

Хороша была ли пьеса,

Зря расспрашивать балбеса,

Что узнаешь от него:

Он не понял ни бельмеса,

Это значит — ничего!

Вопросы для обсуждения:

— Почему героя стихотворения называют «балбес»?

— Почему балбес не понял ничего?

— Какое правило он нарушил?

— А как в театре говорят «спасибо» актерам?

Учитель. Дарить цветы актерам — один из самых древних обычаев. Если вы хотите поблагодарить артиста — подарите ему цветы.

Спектакль закончился. Все идут в гардероб. Какие правила нужно знать в этом случае? (Дети отвечают.)

Итак, давайте составим правила вежливого зрителя.

1. Не опаздывай на спектакль.

2. Одевайся красиво.

3. Займи свое место. По ряду иди лицом к сидящим.

4. Веди себя в зрительном зале прилично: не шуми, не вертись, извинись, если кого-нибудь нечаянно задел.

5. Не ешь в зрительном зале.

6. После окончания спектакля поблагодари артистов, подари цветы.

7. Не толкайся в гардеробе.

Я думаю, что при посещении театра вы всегда будете помнить эти правила, и тогда встреча с искусством станет для вас незабываемым праздником.

Подведение итогов

Желающие рассказывают о походе в театр, обсуждают поведение зрителей, анализируют собственное поведение.

Как правильно вести себя детям школьного возраста?

Театр — общественное место, где неподобающее поведение может помешать другим людям. Перед походом в театр ребенку необходимо обьяснить правила поведения, рассказать как правильно себя вести.

Итак, что нельзя:

1. Бегать. Потому что это может быть опасно, так как театры часто украдены какими-то бюстами, статуями, колоннами. Ребенок может упасть с лестници или сбить прохожего.
2. Кричать. Особенно в зале, когда уже началось представление. Перешептываться, шаркать ногами, стучать пальцами по подлокотнику кресла — это все мешает другим людям наблюдать за действиями героев. Если ваш маленький зритель начинает капризничать, то следует его увести.
3. Кушать. Если вдруг ребенок захотел поесть, то его необходимо отвести в буфет, потому что кушать что-то в зале непристойно. Это также может помешать окружающим. Не рекомендуется приносить в зал шоколад, бутерброды, яблоки. Лучше доесть в буфете, но не надо задерживаться там до третьего звонка.
4. Спать. Данный пункт больше относится к ребятам помладше.
   Детям может не понравится представление. Они будут уставать, заходят спать. В этом случае необходимо идти домой, потому что спать в театре неуважительно по отношению к актерам и работникам.
5. Играть в телефон. Это совершенно не соответсвует нормам поведения, особенно, если заниматься этим в зале. Свет от телефона может мешать окружающим людям. Сотовый вообще лучше отключить на время представления.

Правила посещения детского театра

Не пугайтесь! Больно, страшно, сложно – не будет! Правила посещения легко выполнять:

• Когда брать билеты на представление? На сайте театра есть афиша всех спектаклей с расписанием и временем. Количество зрителей ограничено, поэтому билет лучше приобретать заранее.

• Не приходите на спектакль с больными детьми! Согласитесь, что вам не понравится, если рядом будет постоянно кто-то чихать. В случае заболевания напишите нам письмо с указанием номера билета и причины. Администратор после вашего выздоровления предложит альтернативный вариант – билет не пропадет.

• Что одеть в театр ребенку? Этикет Беби-театра не запрещает одевать ребенка комфортно и удобно, если только вы не решились привести малыша в пижаме. Одежда должна быть по сезону, но учитывайте, что на интерактивных площадках театра всегда тепло, а дети не только сидят, но и двигаются. На спектаклях театра всегда присутствует фотограф, который не оставит без внимания ни одного маленького зрителя. Чтобы снимки получились красивыми и выразительными, одевайте ребенка нарядно.

• Не забывайте для детей сменную обувь! В нашем спектакле дети всегда участвуют в представлении, и, согласитесь, видеть грязные разводы от обуви там, где малыши ползают, танцуют и лежат не слишком приятно и гигиенично. А еще откроем тайну – мы очень трепетно относимся к сохранности декорации и прочего реквизита. Родителям также предлагается взять сменную обувь или, сняв уличную, оставаться в чистых носочках.

• Когда приходить на представление? В новой незнакомой обстановке ребенку понадобится время для освоения: приходите за 20-30 минут до начала спектакля. За это время вы успеете, при необходимости, переодеть, поправить, причесать детей. А малыши за это время освоятся, рассмотрят обстановку, почувствуют себя комфортней.

• Следите на спектакле за своим ребенком! Малыш не должен мешать другим детям: кричать, плакать, кусаться, бросаться игрушками, дергать других за одежду… Если ваше тихое замечание проигнорировано, лучше выведите малыша из помещения на 3-10 минут, чтобы тот успокоился. Но, честно говоря, на наших представлениях так интересно, что до таких крайних мер обычно не доходит. Детям постарше объясните дома, почему нельзя мешать зрителям в театре, попробуйте для наглядности даже проиграть ситуацию с игрушками.

• Не отвлекайте актеров! Несмотря на то, что представления в Беби-театре – это игровые постановки, следите чтобы ваш ребенок не лез без спросу к декорациям, сказочным персонажам и артистам. Актеры сами позовут детей, когда надо будет активно участвовать, танцевать или играть. После представления у малышей будет возможность обнять полюбившихся героев и сфотографироваться с ними на фоне декораций.

В Беби-этикете нет ничего сложного: соблюдайте правила памятки, будьте вежливы, никому не мешайте!

Правила поведения в театре для школьников

При посещении спектакля школьником в сопровождении родителей его поведение практически всегда прогнозируемо. Но в коллективе сверстников ученики способны на небольшую революцию, когда почувствуют послабление от сопровождающих. Обычно учителям не суждено насладиться представлением, поскольку желание покуролесить отмечается у школьников всегда.

Для максимального предотвращения форс-мажорных случаев следует заранее оговорить с учениками правила поведения:

• Необходимо приходить на спектакль заблаговременно. Многие сотрудники учреждения заранее позаботились, чтобы зрителям не нужно было ждать открытия занавеса в начале представления.

• Подойдя к зеркалу, которое всегда есть в гардеробной, разрешено лишь поправить прическу. Все остальные действия по прихорашиванию следует выполнять в туалетной комнате.

• Подавая верхнюю одежду гардеробщику, проверьте заранее целостность вешалки.

• Освободи руки — сдай все лишнее в гардероб.

• Двигаться по ряду к своему месту нужно, повернувшись зрителям лицом.

• Когда мимо тебя, сидящего, кто-то проходит, непременно встань, чтобы дать дорогу.

• Занимать нужно только место, указанное в билете. Когда оно занято, нужно попросить решить проблему капельдинера.

• Когда идет спектакль — нельзя разговаривать. Все свои впечатления высказывай друзьям в антракте. Нельзя шуршать обертками продуктов, вертеть гардеробный номерок в руках.

• После завершения действия на сцене не следует бежать в буфет, сломя голову. Если родители дали денег, пригласи на пирожные друзей.

• Не покидай свое место до завершения спектакля, чтобы не мешать смотреть действие иным зрителям.

• В гардероб торопиться не следует — такой поступок покажет, что тебе спектакль совершенно не понравился. При любом заполнении зала все получат свою одежду максимум за четверть часа.

Интерес детей к театру

Элементы театра естественным образом переплетаются в жизни каждого ребенка. Как только дошкольник вовлекается в простейшие ролевые игры, он уже проявляет себя как актер.

Игровая деятельность дошкольников способствует формированию у них интереса к театру. Сюжет, атрибуты, костюмы, интерпретация предполагаемых ролей — элементы театральной деятельности. Основные сюжетно-ролевые игры: «Автобус», «Семья», «Магазин» — это небольшие импровизированные спектакли, в которых дети сами становятся режиссерами и актерами.

Следует отметить творческие спектакли-драматизации, в основе которых литературное произведение. Дети обычно рассказывают небольшие сказки, такие как «Цыпленок Ряба», «Теремок», «Лисица и Заяц».

Вы можете предложить дошкольникам использовать настольные театры, тени, пальцы и прочее для постановки кукол. Детям будут интересны куклы — герои сказки, сделанные вместе с деревянными ложками, пластиковыми стаканчиками и другим материалом.

Особое место в развитии интереса к «волшебному миру искусства» занимают специальные театральные мероприятия, когда на праздники устраиваются спектакли с участием детей. Обычно это серьезный музыкальный спектакль, который заставляет дошкольников почувствовать себя настоящими актерами.

Все это объективные условия, которые приближают к ребенку настоящий театр. Поэтому, когда дошкольнику говорят, что «мы будем смотреть спектакль с настоящими сказочными героями на сцене», у ребенка формируется определенное понимание того, что поставлено на карту.

Дошкольник в театре – как вести себя ребенку

Театр – это не только «взрослое» развлечение. Для маленькой публики каждый из театров готовит свой, отдельный репертуар. Малышей радушно встречают герои-куклы, а дети старшего дошкольного возраста посещают детские музыкальные комедии и спектакли драматических театров.

Первый раз в театр ребенок идет в сопровождении родителей (бабушек). Именно их задача научить его тому, что мы называем этикетом, но сегодня эти правила для них:

1. Заранее расскажите ребенку о театре, о том, что это такое,
2. Оденьте ребенка празднично. Ассоциации «театр – праздник» должны прочно укорениться в его памяти. Есть в этом и еще один смысл – красиво, празднично одетые мы ведем себя более галантно и сдержано,
3. Сводите ребенка в туалет до начала спектакля,
4. Ни в коем случае не давайте ему телефон или планшет во время представления,
5. Позаботьтесь о том, чтобы у вас под рукой была вода, платочки или влажные салфетки,
6. Если ребенок маленький, то не всегда он может высидеть без перекуса. Если вы берете с собой еду, то пусть это будут не хрустящие печенья. Чтобы не шуршать оберткой или бумагой, предварительно положите печенье в маленький пакет.

Читайте еще: Правила поведения на перемене в школе

ПомнитеДетям дошкольного возраста культуру поведения в театре можно привить только личным примером.

Как родителям подготовить ребенка к посещению театра

Дети в театре — это уже маленькие театралы, которые должны быть готовы воспринимать происходящее на сцене. Поэтому необходим предварительный разговор с ребенком о месте посещения и правилах поведения. Сюжет игры должен быть знаком и понятен дошкольнику и соответствовать его возрасту. Желательно отдать предпочтение кукольному представлению. «Реанимированные куклы» заинтересуют ребенка больше, чем взрослых художников.

В каком возрасте начинать приобщение к театру

В 3 года современный ребенок готов к восприятию театрального представления. Конечно, необходимо учитывать его индивидуальные особенности: коммуникативные навыки, уровень познавательного интереса, физическую активность. Игра должна длиться не более 40 минут (а для младших дошкольников 25-30 минут), так как в силу возрастных особенностей эмоционально-волевой сферы ребенку сложно долго сидеть на месте.

Старшим дошкольникам интересны как кукольные спектакли, так и выступления актеров на сцене

Если представление веселое и динамичное, они могут привлечь внимание примерно на час

Что полезно рассказать детям о театре

Заранее, перед посещением спектакля, нужно сообщить дошкольнику, какое особое место вы посетите. Информация о театре должна соответствовать возрасту ребенка и содержать следующую информацию:

• что такое большое здание театра;
• кто там работает;
• чем занимаются художники;
• кто публика;
• о чем будет спектакль;
• как правильно себя вести.

Рассказывайте кратко, но включайте справочную информацию.

Когда уместны аплодисменты

Аплодисменты являются органичными составляющими спектакля, однако они неуместны при открытии занавеса и в течение представления. Хлопки могут сбить артистов, из-за чего потеряется эффект сцены. По окончании действия или спектакля можно отблагодарить участников и выразить признательность. Аплодировать можно сидя и стоя, продолжительность оваций показывает уровень впечатления зрителей.

Чтобы преподнести цветы исполнителю, не нужно подниматься на сцену: можно протянуть ему букет, когда он выйдет для поклона. Во многих театрах принято до начала спектакля передавать цветы служащему для вручения исполнителю.

Если представление не нравится, покинуть зал можно во время антракта, не дожидаясь окончания спектакля. Выходить из зала во время представления неэтично.

Поведение в театре для ребят дошкольного возраста

Посещение театр — важное событие в жизни каждого человека, особенно в первый раз. Нужно объяснить детям что такое театр, для чего он нужен и как себя там вести

В основном правила поведения не меняются от возраста, но есть маленькие особенности детей, которые стоит учитывать.

Следующие рекомендации скорее будут для родителей:

• Необходимо сводить ребенка в туалет заранее, потому что во время спектакля будет сложно пройти так, чтобы не помешать остальным.
• Возьмите перекус, потому что маленький зритель скорее всего не сможет долгое время просидеть без еды. Но это не должно быть что-то хрустящие, шуршащие или с сильным запахом, потому что может помешать окружающим смотреть представление.
• Спросите юного театрала, хочет ли он идти в театр, если да, то на какое представление. Всегда обсуждайте перед походом на представление тему, главных персонажей спектакля. При выборе спектакля обязательно учитывайте его возрастную категорию. Неправильно выбранный спектакль может не понравится малышу, что повлечет за собой нытье, плохое поведение и так далее.

Театр — это буквально праздник. А время проведенное вместе со всей семьей бесценно. Детям стоит объяснить заранее о нормах поведения и правилах, которые нельзя нарушать. Необходимо прививать любовь к театру, но не стоит расстраиваться, если ребенку это не по душе. Все может прийти с возрастом. Дети хоть и маленькие, но их интересы тоже нужно уважать, на этом и строятся все взаимоотношения взрослого и ребенка.

Правило 1

Готовясь к посещению театра, необходимо уделить надлежащее внимание наряду. Конечно, человека в джинсах или спортивном костюме из театра никто не выгонит, но вряд ли кому-то хочется, чтобы на него искоса смотрели окружающие

Неподходящей для театра считается такая одежда.

1. Наряды, включающие детали спортивной одежды и обуви, например, футболки, кроссовки.
2. Излишне декольтированные блузы или платья.
3. Мини-юбки.
4. Джинсовая одежда.

В идеале женский наряд для посещения тетра должен состоять из вечернего платья, а мужской – из фрака или смокинга.

Во всяком случае, одежда должна быть более нарядной, чем та, которая используется в качестве повседневной.

В театре и мужчины, и женщины снимают головные уборы, чтобы не ухудшать обзор для тех, кто сидит сзади. С этой же целью в театр не делают высоких пышных причесок.

Еще один нюанс: духи с сильным ароматом для театра неприемлемы, и этому есть простое объяснение. Если все посетители придут благоухающими, как цветник, в зале попросту нечем будет дышать.

Организованное посещение театра классом, группой

Когда ученик идет играть с родителями, он ведет себя вполне предсказуемо. Но команда озорных, энергичных и жизнерадостных ребят может совершить маленькую революцию, если будет предоставлен карт-бланш.

сопровождать группы детей всегда очень сложно. Очень часто, к сожалению, учителя и кураторы не могут в полной мере насладиться представлением, ведь желание пообниматься, поболтать или устроить драку заметно даже у детей с хорошей дисциплиной в школе.

Чтобы свести к минимуму количество форс-мажорных ситуаций, лучше всего заранее поговорить со студентами, рассказать им, как себя вести, как долго вы останетесь, что будете смотреть. Также полезно иметь визуальное напоминание.

В Экспериментальном музыкально-драматическом театре создана памятка, в которой собраны все ключевые рекомендации по поведению детского коллектива в театре:

Театральный этикет для детей

Чтобы театр остался в памяти ребенка сказкой, необходимо подготовить малыша к посещению спектакля:

1. Дать краткий экскурс о театре: что это такое и для чего существует.
2. Совместно выбрать тему из репертуара детских спектаклей.
3. Объяснить, как надо себя вести в театре и почему.

Спектакль должен подходить по возрасту: тогда юному зрителю не будет скучно.

Ребенок должен почувствовать праздничную атмосферу еще дома во время сборов — по нарядной одежде, прическе, сумке.

Родители должны объяснить малышу, что театр — это культурное заведение, в котором нужно соблюдать правила приличия.

Детям в театре запрещено:

1. Бегать перед спектаклем и в антракте.
2. Кричать, шептаться, шаркать ногами. Лишние звуки мешают во время просмотра. Если ребенок капризничает, лучше выйти с ним из зала.
3. Есть что-либо, шелестеть фантиками, греметь бутылками в зале. Для маленького зрителя нужно предусмотреть бесшумный перекус.
4. Спать по время представления. Если ребенок засыпает, лучше увести его домой.
5. Пользоваться мобильным телефоном или другими гаджетами.

Перед спектаклем и во время антракта следует отвести ребенка в туалетную комнату.

По окончании спектакля нужно объяснить юному зрителю необходимость поблагодарить артистов аплодисментами.

Если посещение театра проходит в рамках школьной учебной программы, школьники должны следовать указаниям сопровождающего. Учитель в данном случае отвечает за безопасность и поведение учащихся.

Правила поведения в театре для детей

Собираясь на спектакль, важно напомнить дошкольнику о правилах театрального этикета

Это позволит ему чувствовать себя увереннее, и взрослый не переживет по поводу возникновения «неловких» ситуаций.

Многое зависит от условий, которые создают взрослые, и от того, как они предрасполагают ребенка пойти в театр. Поэтому предлагаем сопровождающему дошкольнику на спектакль напоминание:

1. Создайте атмосферу праздника (беседа, нарядная одежда).
2. Принесите ребенка за 30 минут до начала представления, чтобы он мог приспособиться к ситуации.
3. Перед началом спектакля отведите ребенка в ванную.
4. Возьмите с собой воду, влажные салфетки или бумажные полотенца.
5. Войдите в комнату пораньше, не дожидаясь третьего звонка.
6. Не предлагайте телефон в качестве альтернативы происходящему на сцене, даже если вы заметили, что ребенок потерял интерес. Необходимо постараться вернуть его на волну театральной сказки.
7. Вернувшись, обязательно нужно поговорить с дошкольником о его впечатлениях и не забыть поделиться своими.
8. Личный пример — главный урок для вашего малыша.

Памятка для детей, как вести себя в театре

важно объяснить детям, как вести себя в зале и фойе театра, какие правила нужно соблюдать во время спектакля и что они могут делать в антракте. Достаточно сформулировать 10 понятных ребенку правил, которые станут для него ориентиром поведения в театре

1. Услышав звонок, вы должны войти в зал, не останавливаясь в фойе, если для этого нет веских причин.
2. необходимо молчать, чтобы не мешать исполнителям играть, а соседям воспринимать происходящее на сцене.
3. вам нужно встать и спокойно сесть, придерживая рукой сиденье стула.
4. Оба подлокотника нельзя использовать, один для соседа.
5. Не рекомендуется покидать зал во время спектакля.
6. В антракте можно только перекусить или попить воды.
7. В антракте не нужно бегать или прыгать в зал.
8. Аплодисменты уместны только в конце действия или всего выступления.
9. Вы не можете покинуть свое место, пока не закроется занавеска.
10. Вы не можете зайти в шкаф, чтобы быть первым.

Правило 2

Приходить в театр с опозданием – это значит выказывать неуважение и к актерам, и к зрителям.

Если билеты куплены на места, находящиеся в середине ряда, нужно постараться занять свое место пораньше, чтобы потом не мешать уже сидящим людям. Если же места находятся на краю ряда, можно погулять немного в фойе, чтобы дать возможность зрителям занять средние места.

Проходя к своему месту мимо сидящих людей, нужно повернуться к ним лицом.

В случае опоздания не следует пытаться занять свое место, лучше сесть на любое свободное рядом с входом, дождаться антракта и затем пересесть. Стоит отметить что это правило действует в театре и кинотеатре.

https://youtube.com/watch?v=XINtfNYOH2A