Стигматизация: Что Это Такое?

Что такое стигматизация?

Стигматизация может возникать в разных областях жизни, включая работу, образование, здравоохранение и личные отношения. Она может привести к неравенству в возможностях, социальной изоляции, снижению самооценки и повышенному стрессу у тех, кто подвергается стигматизации. Более того, стигматизация усугубляет проблемы, с которыми сталкиваются люди, создавая для них дополнительные барьеры и ограничения.

Совет от психолога: Осознание того, что стигматизация вредна и несправедлива, является первым шагом к преодолению этого явления

Важно помнить, что каждый человек имеет достоинство и право на уважение, независимо от его характеристик или статуса

При взаимодействии с другими людьми, избегайте использования стереотипов и предрассудков, а также обратите внимание на свои собственные неосознанные установки и суждения

Совет от психолога: Поддержка социальной справедливости и содействие уважительному и инклюзивному отношению к людям, подвергающимся стигматизации, может сыграть важную роль в борьбе с этим явлением. Поддерживайте организации и проекты, направленные на преодоление стигматизации, а также не бойтесь выступать в защиту тех, кому нужна поддержка и понимание.

Примеры:

• Врачи, отказывающиеся обслуживать людей с ВИЧ-инфекцией, сталкиваются с проблемой стигматизации.
• Стигматизация психических расстройств приводит к тому, что многие люди скрывают свои проблемы и не обращаются за помощью.

Факты:

1. По данным Всемирной организации здравоохранения, каждый четвертый человек в мире сталкивается со стигматизацией и дискриминацией из-за ментальных или физических особенностей.
2. Исследования показывают, что стигматизация может вызывать психические и эмоциональные проблемы, приводить к изоляции и затруднять доступ к необходимым услугам для тех, кто подвергается стигматизации.

Определение стигматизации

Стигматизация может оказывать серьезное влияние на психологическое и эмоциональное состояние людей. Она может вызывать низкую самооценку, страх, тревогу, депрессию и социальную изоляцию. Более того, стигматизация может препятствовать профессиональному развитию и интеграции в общество, что может сильно повлиять на человека и его качество жизни.

Советы от психолога:

• Поддерживайте открытые и толерантные отношения к другим людям. Учите себя смотреть на мир без предрассудков и стереотипов. Помните, что каждый человек уникален и заслуживает уважения.
• Будьте готовы к общению и сотрудничеству с людьми, имеющими разные особенности и принадлежащими к различным социальным группам. Постарайтесь понять их индивидуальность и уважить их так, как вы хотели бы, чтобы вас уважали.

Пример 1: Люди с психическими расстройствами часто сталкиваются со стигматизацией в обществе. Они могут быть отклонены, изолированы и не получать необходимую поддержку и помощь. Это создает дополнительные проблемы для таких людей и может значительно усложнить их выздоровление и адаптацию в обществе.

Пример 2: Люди с физическими особенностями или ограничениями также подвержены стигматизации. Им может быть отказано в доступе к определенным местам, услугам или возможностям из-за их внешности или физических возможностей. Это создает преграды для их полноценной жизни и участия в обществе.

Примеры стигматизации в обществе

Пример 1: Один из типичных примеров стигматизации – это стереотипы и предрассудки относительно психического здоровья. Люди, страдающие от психических расстройств, могут сталкиваться с непониманием и страхом со стороны окружающих. Их могут обвинять в непредсказуемом поведении или считать непригодными для нормальной жизни.

Пример 2: Другим случаем стигматизации в обществе является дискриминация на основе расовой или этнической принадлежности. Люди, отличающиеся от большинства по культуре или религии, могут ощущать давление и отвержение и сталкиваться с предубеждениями и стереотипами.

Обратитесь к принципу осознанной поддержки: покажите понимание, сострадание и эмпатию к тем, кто сталкивается со стигматизацией. Поддержка и позитивная реакция могут помочь этим людям преодолеть свои трудности и ощутить поддержку со стороны окружающих.

Факт: Согласно исследованию Международной организации труда, более 60% всех людей с глубоким осуждением сталкиваются на рабочем месте. Это подчеркивает значимость проблемы стигматизации и необходимость борьбы с ней.

Последствия для стигматизированного

Стигматизация — это процесс, в результате которого определенные группы людей становятся объектом негативных предрассудков и стереотипов. Они могут сталкиваться с отрицательными последствиями, которые оказывают влияние на разные аспекты их жизни.

Психологические последствия:

• Потеря самооценки и снижение самоуважения.
• Повышенный уровень стресса и тревожности.
• Развитие психических расстройств, таких как депрессия и тревожные состояния.
• Изоляция и утрата социальной поддержки.

Социальные последствия:

• Исключение из социальных групп и ограничение доступа к определенным ресурсам и возможностям.
• Отказ от дружбы и близких отношений.
• Трудности в поиске работы и преодоление социальных барьеров.
• Снижение уровня жизни и экономическая дискриминация.

Физические последствия:

• Ухудшение физического состояния из-за стресса и психологического давления.
• Появление проблем со здоровьем и развитие хронических заболеваний.
• Ограничение доступа к медицинской помощи и низкое качество услуг в этой сфере.
• Увеличение риска вовлечения в неправомерные и опасные ситуации.

Стигматизация оказывает негативное воздействие на жизнь стигматизированных людей, ведет к их маргинализации и лишает их равных возможностей

Поэтому важно бороться с предрассудками и стереотипами, чтобы создать инклюзивное общество, где каждый человек может чувствовать себя уважаемым и равноправным

Эмоциональные и психологические последствия

Стигматизация может иметь серьезные эмоциональные и психологические последствия для тех, кто подвергается дискриминации и осуждению. В целом, стигматизация может вызывать:

• Чувство неполноценности и низкой самооценки. Люди, ощущавшие стигматизацию, могут начать воспринимать себя как неудачников или неспособных.
• Депрессию и тревожность. Отвержение со стороны общества может сильно повлиять на психическое здоровье человека, вызвать депрессию и постоянную тревожность.
• Социальную изоляцию. В результате стигматизации люди могут избегать общественных мероприятий или просто изолироваться от других людей, чувствуя, что их принятие невозможно.
• Снижение качества жизни. Страдания, вызванные стигматизацией, могут привести к снижению качества жизни, ограничению возможностей и потере радости от жизни.

Более того, стигматизация может оказывать серьезное влияние на физическое здоровье людей, вызывая стрессовые реакции и повышенную восприимчивость к различным заболеваниям.

В целом, эмоциональные и психологические последствия стигматизации являются серьезными и требуют внимания и поддержки со стороны общества.

Социальные и профессиональные последствия

Стигматизация – такое социальное явление, когда людям присваивается отрицательная категория или метка на основе их особенностей или принадлежности к определенной группе. Она может иметь серьезные социальные и профессиональные последствия для тех, кто сталкивается с ней. Какие именно последствия возникают, это зависит от контекста и вида стигмы, но некоторые из них могут быть следующими:

• Изоляция: люди, столкнувшиеся с стигматизацией, могут чувствовать себя изолированными и отвергнутыми обществом. Их могут исключать из социальных групп или они могут самоизолироваться, чтобы избежать негативных реакций окружающих.
• Дискриминация: стигматизированные люди могут столкнуться с дискриминацией в различных сферах жизни, таких как трудоустройство, образование или доступ к здравоохранению. Они могут быть отклонены или не получать равные возможности по сравнению с другими.
• Низкая самооценка: стигматизация может негативно сказываться на самооценке пострадавшего. Человек может начать сомневаться в себе, чувствовать себя менее ценным или неполноценным, из-за чего могут возникнуть проблемы с самопринятием и самопрезентацией.
• Потеря возможностей: стигматизированные люди могут столкнуться с ограничениями в выборе профессии или возможностях для профессионального роста. Им может быть отказано в доступе к некоторым должностям или им могут предоставить только ограниченные возможности для развития и карьерного роста.

В целом, стигматизация может негативно сказываться на качестве жизни страдающих от нее людей, создавая преграды для их личностного, социального и профессионального развития.

Способы противодействия стигматизации

Стигматизация – это процесс негативного отношения к определенной группе людей или отдельным индивидам из-за их особенностей или принадлежности к определенным социальным категориям. Для борьбы со стигматизацией и создания толерантного окружения можно использовать следующие способы:

Сознательное осознание своих предрассудков. Первым шагом к противодействию стигматизации является признание и осознание своих собственных предрассудков и стереотипов
Это позволит человеку обратить внимание на свои суждения и лучше понять, насколько они несправедливы и ошибочны.

Образование и информированность. Создание образовательных программ и мероприятий, направленных на распространение знаний о различных группах людей и преодоление стереотипов
Это позволит более полно и точно представить разнообразие мировоззрений, культур и традиций, что способствует лучшему пониманию других людей и уменьшению стигматизации.

Создание позитивных ассоциаций. При изменении ментальных представлений о том или ином явлении, необходимо сосредоточиться на позитивных аспектах. Это помогает преодолеть отрицательные стереотипы и негативные предрассудки, связанные с определенной группой или категорией людей.

Расширение социальных контактов. Встречи и общение с представителями разных культур, групп социальных рисков или меньшинств помогают лучше понять друг друга и создают условия для преодоления стигматизации.

Создание правовой защиты

Важно иметь законы и нормативные акты, которые защищают права людей от стигматизации и дискриминации. Это создает гарантии равных возможностей и снижает степень стигматизации в обществе.

Все эти способы помогут создать более справедливое и толерантное общество, где каждый человек может чувствовать себя принятым и уважаемым независимо от своих особенностей и принадлежности к определенным группам.

Образовательные программы и кампании

Стигматизация — это процесс социального и психологического отвержения и унижения людей на основе определенных признаков или состояний. Она может затрагивать людей с разными характеристиками, такими как раса, пол, возраст, инвалидность, сексуальная ориентация и другие.

Образовательные программы и кампании по борьбе со стигматизацией имеют важное значение для создания толерантного и инклюзивного общества. Они направлены на преодоление стереотипов, предубеждений и неправильных представлений о различных группах людей

Такие программы и кампании проводятся с целью:

• Расширения осведомленности общества о различных группах людей;
• Повышения уровня образования и информированности о дискриминации и стигматизации;
• Создания безопасных и поддерживающих сред для всех людей;
• Преодоления страха, непонимания и неправильных представлений о различных группах людей;
• Содействия достижению равных возможностей и прав для всех.

В рамках образовательных программ и кампаний проводятся различные мероприятия и меры:

1. Информационные кампании, направленные на разъяснение понятия стигматизации и ее последствий;
2. Лекции, семинары и тренинги о нарушении прав человека и дискриминации;
3. Обмен опытом между различными группами людей для повышения взаимопонимания;
4. Создание и распространение информационных материалов, рассказывающих о стигматизации и ее последствиях;
5. Сотрудничество с образовательными учреждениями для внедрения программ по преодолению стигматизации в учебные планы;
6. Создание и поддержка сообществ и организаций, борющихся со стигматизацией.

Образовательные программы и кампании играют важную роль в формировании осознанного и доброжелательного общества, свободного от стигматизации и дискриминации. Через осведомленность и образование мы можем изменить свое отношение к различным группам людей и создать мир, в котором каждый человек будет уважаем и принят таким, какой он есть.

Ссылки[править | править код]

• Lipp W. Stigma und Charisma: über soziales Grenzverhalten. Würzburg: Ergon-Verl., 2010
• Ритцер, Джордж (2006). Contemporary Social Theory and its Classical Roots: The Basics (Second Edition). McGraw-Hill.
• Blaine, B. (2007). Understanding The Psychology of Diversity. SAGE Publications Ltd.
• Smith, R. A. (2009). Stigma communication. In S. Littlejohn & K. Foss (Eds.), Encyclopedia of communication theory (pp 931–34). Thousand Oaks, CA: Sage.
• Osborne, Jason W. (November 1993) Niagara county community college. “Academics, Self-Esteem, and Race: A look at the Underlying Assumptions of the Dissidentification Hypothesis”
• Carol T. Miller, Ester D. Rothblum, Linda Barbour, Pamela A. Brand and Diane Felicio (September 1989). University of Vermont. “Social Interactions of Obese and Nonobese Women”
• Kenneth Plummer (1975). Sexual stigma: an interactionist account. Routledge. ISBN 0-7100-8060-3.

Почему возникает астигматизм

Врожденный астигматизм	Приобретенный астигматизм
Причиной являются наследственные генетические изменения, провоцирующие нарушения сферичности хрусталика или роговицы глаза:  неравномерное развитие костей глазницы, нарушение работы глазных мышц и др. Врожденный астигматизм может проявляться у альбиносов, детей с врожденным пигментным ретинитом, а также при алкогольном синдроме плода.	Приобретенный астигматизм проявляется в результате: рубцов на роговице; травм глаза; дистрофии или помутнения роговицы; воспалительных заболеваний глаз; операций на глазном аппарате.

Аргументы «за»

1 Поддержка близких улучшает эмоциональный фон и помогает уменьшить стресс. Социальное функционирование — это важный фактор, который влияет на психологическое состояние человека. Это академическая или трудовая деятельность, круг общения, семейное положение, особенности межличностного взаимодействия. Понимание и поддержка со стороны значимых людей создает благоприятный эмоциональный фон, что повышает стрессоустойчивость. Это имеет большое значение при психических заболеваниях, так как манифестация заболевания или повторный эпизод нередко связан с рядом тяжелых стрессовых ситуаций в жизни пациента.

2 Можно получить помощь от близких. Кто-то из близких людей может обладать более полной информацией о лечении заболевания или иметь возможность порекомендовать проверенного специалиста, который работает по принципам доказательной медицины. Таким образом, можно получить более качественное лечение.

3 Можно расслабиться и меньше контролировать свою речь, поступки, проявления расстройства. При информированности близких людей о диагнозе отпадает необходимость контролировать действия и речь, чтобы не выдать диагноз. Такой самоконтроль повышает общий уровень тревоги и стресса, что неблагоприятно сказывается на эмоциональном состоянии.

4 Информированность близких снизит или устранит у них тревогу из-за «непонятного» поведения человека. Психическое заболевание оказывает влияние на взаимоотношения со значимыми людьми. Эмоциональная отстраненность, раздражительность, импульсивность, апатия, агрессивность, тревожность, которые проявляются при различных психических заболеваниях, редко проходят незамеченными для близких. Неблагоприятное эмоциональное состояние любимого человека вызывает беспокойство, а непонимание причин этого состояния может усиливать тревогу близких. Таким образом, информированность значимых людей может снять бремя тревоги не только с самого человека, но и с его родных.

5 Близкие смогут предупредить об ухудшении, когда человек этого может не замечать. Психические заболевания могут возвращаться после ремиссии или иметь хронический характер. Если близкие люди информированы о заболевании, они смогут увидеть соответствующие признаки и предупредить пациента о возможном ухудшении. Это может помочь вовремя обратиться к врачу и назначить или скорректировать лечение, что позволит минимизировать симптомы, сохранить функциональность и уменьшить влияние повторного эпизода на жизнь.

Ключевое различие – стигма против дискриминации

Стигма и дискриминация – это два понятия, которые мы очень хорошо знакомы в социальном контексте, хотя можно не понимать ключевого различия между этими двумя словами. Некоторые люди в обществе испытывают стигму по разным причинам, это может быть из-за болезни, например, в случае ВИЧ, или из-за определенного поведения или действия, например, осуждения за уголовное преступление и т. Д. Стигма – это форма позора, которую индивидуальный опыт, как и другие, обесценивает их. Этот процесс называется стигматизация. Как только человек подвергся стигматизации, он также может быть подвергнут дискриминации. Это включает жестокое обращение с человеком или различие в обращении. В ключевое отличие стигма и дискриминация в основном проистекают из дискриминация, связанная с лечением и стигма, связанная с актом признания человека испорченным. В этой статье давайте рассмотрим разницу между стигмой и дискриминацией.

Роль социальных медиа в стигматизации

Социальные медиа играют все более значимую роль в нашей жизни, они стали платформой для общения, получения информации и выражения мнений. Однако, вместе с позитивными аспектами, социальные медиа также способны усиливать проявления стигматизации в обществе.

Одной из причин этого является возможность анонимности в сети. Благодаря этой анонимности люди могут свободно выражать свои предубеждения и дискриминирующие взгляды. Например, они могут публично осуждать и оскорблять людей, принадлежащих к определенной этнической группе, социальному классу или имеющих определенные физические или психологические особенности. Это создает негативную атмосферу и формирует неправильные стереотипы в умах людей, что влияет на формирование и масштаб проявления стигмы.

Однако социальные медиа также могут играть положительную роль в предотвращении или смягчении эффектов стигматизации

Например, активисты и организации могут использовать социальные медиа, чтобы поднять голос против стигмы и привлечь внимание к проблемам социального неравенства и дискриминации

Образовательные ресурсы и публичные кампании также могут использовать социальные медиа для распространения информации о стигматизации, ее причинах, проявлениях и способах преодоления. Это помогает повысить осведомленность общества и снизить негативные предубеждения и стереотипы.

В целом, социальные медиа могут как усиливать стигматизацию, так и служить средством борьбы с нею

Важно осознавать, что каждый человек имеет право на уважение и достоинство, и мысль о том, какие последствия могут иметь наши слова и действия, включая социальные медиа, должна быть перед нами всегда. Успех в преодолении стигматизации зависит от нашей способности использовать социальные медиа для поддержки и эмпатии, а не для усиления стереотипов и предубеждений

Лиза Меледина, психоактивистка, студентка ВГИКа. Диагноз — биполярное расстройство

Мне было 17 лет, когда я заболела — мне поставили биполярное расстройство 2-го типа. У меня год длилась депрессия, а потом родная сестра, у которой тоже биполярное расстройство, пыталась покончить с собой. Это меня мощно подкосило. Родителям долго пришлось объяснять, что мы болеем, что это не «просто депресняк», а нам реально нужно к врачу. После прочтения множества статей они приняли это и выдали нам деньги на врачей. Тогда я впервые пошла к психиатру — эта оказалась некомпетентная специалистка, которая выписала абсолютно неподходящее лекарство, а мои сеансы психотерапии выглядели как перформанс: я рыдала, врач молчала. Так продолжалось три месяца.
После этого мне казалось, что психотерапия — это пытка безысходностью, и 4 года я ни к кому не обращалась, бросила вуз, поступила в другой, но пришлось все же лечь в больницу, потому что я стала заниматься селфхармом — то есть ранить себя, прижигать сигаретами, навязчиво думать о самоубийстве и т. п. Родители собрали огромную сумму, чтобы я легла в клинику неврозов — НППЦ им. З. П. Соловьева. Но лучше не стало, и через год я оказалась в психиатрической больнице № 5 в Абрамцево. В российской медицине дорого совсем не значит, что хорошо.

Было жутко. Например, жизнь в надзорной палате на 15 человек, большая часть которых — агрессивные бабушки с деменцией. Был один врач на всех, обход — раз в неделю. Пациенты сами таскали чаны с едой на кухне, мыли полы, и трудно было понять — это трудотерапия или эксплуатация пациентов? Курить разрешали раз в день, а телефон выдавали два раза в неделю на 10 минут, внешний мир отсутствовал. И самое обидное — все зря. Я выписалась в еще худшем состоянии и снова легла, на этот раз — в Центральную психиатрическую клиническую больницу на ул. 8 Марта.

Психо
Мне говорили: «А что ты хотела? Дети — это тяжело». Как женщины переживают послеродовую депрессию — и чем им можно помочь

Сейчас мне подобрали хорошую терапию, да и я сама разобралась с болезнью и тем, как это лечить, много узнала от людей с тем же диагнозом, так что у меня стабильная ремиссия. Но я продолжаю участвовать в терапевтических
встречах

людей с психическими особенностями и быть частью движения
«Психоактивно»

, стараюсь уделять время психопросвещению и участвовать в мероприятиях, таких как Психгорфест, которые направлены на дестигматизацию психиатрии и развенчание стереотипов в этой сфере.

Примеры стигматизации

Нюансы проявлений определяются сферой, спецификой явления.

Физическая

Жертвой ярлыков становится человек с заболеванием тела или психики. Общество относятся к нему предвзято, он превращается в изгоя. Чаще стигматизируют психические отклонения. Для избавления от таких шаблонов необходима разъяснительная работа, поскольку человек с диагнозом испытывает проблемы трудоустройства, не имеет права голоса, его родительские права урезаны. Такое отношение иногда безосновательно – персона полноценна, и ограничения не имеют оправданий.

Другой аспект физической стигматизации – отношение к инвалидам. Даже если человек полноценно мыслит и может зарабатывать умственным трудом, общество относится к нему как частично недееспособному и ограничивает права и возможности.

При диагностировании ВИЧ человек сталкивается с разными аспектами дискриминации. Его могут обвинить в наркомании, половой распущенности и других особенностях поведения, оцениваемых отрицательно, хотя заражение может произойти в больнице.

Психологическая

Иногда человек сам навешивает на себя ярлык, ограничивая возможности. Сказываются общественные стереотипы, представления о том, какие качества нужны для успеха в какой-то сфере. Персона, поддавшись им, ограничивает себя, не дает себе даже шанса. Иногда такая стигма формируется на фоне физической: например, многие инвалиды уверены, что брак для них невозможен. Психологическая стигматизация – фактор, провоцирующий на суицид или нанесение себе не смертельного вреда.

Социальная

Клеймо обусловлено положением в социальной системе. Возможна позитивная, негативная стигма. Родственника, ребенка крупного начальника обычно поддерживают, одобряют, обеспечивают ему комфорт из-за положения семьи. Наоборот, недавно вышедшего из тюрьмы не берут на работу из-за недостатка доверия. Если человек жил в детском доме, его заочно считают будущим преступником, предвзято относятся, не дают реализовать себя.

Девочку дразнят сверстники

Культурная

В этом случае stigma обусловлена национальной принадлежностью: например, считается, что русские много пьют. Если человек принадлежит к этой национальности, его по умолчанию относят к алкоголикам, даже если он вообще не употребляет спиртное.

Встречается и гендерная стигматизация: мужчина не может плакать, проявлять эмоции, нежность. Женщин вынуждают носить юбки, учат тому, что центр и смысл жизни – продолжение рода.

Индивидуальные доказательства

1. Эндрю Пасификус Алькофер: стигма, стигматизация . В: Вальтер Каспер (ред.): Лексикон теологии и церкви . 3. Издание. Лента9 . Гердер, Фрайбург им. Брайсгау, 2000, Sp.1004 .
2. Эндрю Пасификус Алькофер: стигма, стигматизация . В: Вальтер Каспер (ред.): Лексикон теологии и церкви . 3. Издание. Лента9 . Гердер, Фрайбург им. Брайсгау, 2000, Sp.1004 .
3. Эрик Сильверман: Культурная история еврейской одежды . Блумсбери, Лондон, Нью-Йорк, 2013 г., стр.14.
4. Клаус Вестерманн: Книга Исайя, гл. 40–66 (= немецкий язык Ветхого Завета). Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 1966, стр.112.
5. ↑ Septuaginta Deutsch , Stuttgart 2009, p. 1370.
6. Греко-немецкий словарь сочинений Нового Завета и ранней христианской литературы , основанный Вальтером Бауэром, 6-е полностью переработанное издание, под редакцией Курта Аланда и Барбары Аланд, Вальтер де Грюйтер, Берлин, Нью-Йорк 1988, Sp 1533f.
7. Удо Борсе: Послание к Галатам (Регенсбург, Новый Завет), Пустет, Регенсбург 1984, с. 225.
8. Ханс-Георг фон Арбург: Искусство татуировки , в: Гюнтер Бутцер, Иоахим Якоб (Hrsg.): Metzler Lexikon literary symbols , Штутгарт / Веймар 2008, стр. 378 f., Цитата стр. 378.
9. Отто Вайс: Стигматы: знаки признания святости? , Мюнхен, 2013, с. 114.
10. Ричард С. Трекслер: Стигматизированное тело Франциска Ассизского: задумано, обработано, исчезло. В: Клаус Шрайнер, Марк Мюнц (ред.): Благочестие в средние века. Политико-социальные контексты, визуальная практика, физические формы выражения. Fink, Munich 2002, pp. 463-497, здесь pp. 466-486.
11. Achim Wesjohann: Mendikantische, основавшие повествования в 13-м и 14-м веках. Мифы как элемент институциональной историографии средневековых францисканцев, доминиканцев и августинцев-отшельников. ЛИТ, Берлин 2012, с. 236.
12. Эндрю Пасификус Алькофер: стигма, стигматизация . В: Вальтер Каспер (ред.): Лексикон теологии и церкви . 3. Издание. Лента9 . Гердер, Фрайбург им. Брайсгау, 2000, Sp.1004 .
13. Марианна Шлоссер , Встреча с Катариной фон Сиена (Аугсбург, 2006), стр.77.
14. Франц Лотар Шлейер: клеймо кровавыми следами. 1948, стр. 45 и сл.
15. Клара Вурм: Медицинский взгляд на феномен религиозной стигматизации в XIX веке , Кассель, 2013, с. 120.
16. Рудольф Вирхов: О чудесах . Речь на первом общем собрании 17-го собрания немецких естествоиспытателей и врачей в Бреслау 18 сентября 1874 г. с припиской, Бреслау 1874 г.
17. Клара Вурм: Медицинский взгляд на феномен религиозной стигматизации в XIX веке , Кассель, 2013, стр. 121 f.
18. Клара Вурм: Медицинский взгляд на феномен религиозной стигматизации в XIX веке , Кассель, 2013 г., стр. 122, примечание 22.
19. Клара Вурм: Медицинский взгляд на феномен религиозной стигматизации в XIX веке , Кассель, 2013, стр. 121 f.
20. Клара Вурм: Медицинский взгляд на феномен религиозной стигматизации в XIX веке , Кассель, 2013, с. 129.
21. Отто Вайс: Стигматы: Признаки признания святости? , Мюнхен, 2013 г., стр. 111 f.
22. Эндрю Пасификус Алькофер: стигма, стигматизация. 4. Богословский . В: Вальтер Каспер (ред.): Лексикон теологии и церкви . 3. Издание. Лента9 . Гердер, Фрайбург им. Брайсгау, 2000, Sp.1005 .
23. Schlosser, Encounter Catherine of Siena , p. 77.
24. Отто Вайс: Стигматы: знаки признания святости? , Мюнхен, 2013, с. 113.
25. О. Зайдль: О стигматизации и недостатке еды Терезы Нойман. 2008, стр. 836-844.
26. Отто Вайс: Стигматы: Признаки признания святости? , Мюнхен, 2013, с. 122.

КАК ПРЕОДОЛЕТЬ СТИГМАТИЗАЦИЮ В ОБЩЕСТВЕ?

Имеются объективные доказательства того, что связанные с инфекционными болезнями стигматизация и страхи препятствуют эффективной борьбе с ними

С другой стороны, положительный эффект имеют укрепление доверия к надежной медицинской помощи и рекомендациям, проявление сопереживания с затронутым болезнью людям, понимание особенностей самой болезни и принятие действенных практических мер, помогающих людям и их близким оставаться в безопасности.
Для мобилизации общества на решительную борьбу с болезнью и предупреждение роста страхов и стигматизации крайне важно распространять информацию о COVID-19. Необходимо создать среду, позволяющую открыто, честно и конструктивно обсуждать болезнь и ее последствия. Ниже приводятся некоторые рекомендации о том, как не усугубить и в конечном счете преодолеть проблему социальной стигматизации:

Ниже приводятся некоторые рекомендации о том, как не усугубить и в конечном счете преодолеть проблему социальной стигматизации:

1. Слова имеют значение: в каком ключе можно и нельзя обсуждать новую коронавирусную инфекцию COVID-19
2. Личный вклад каждого: простые советы, помогающие преодолеть стигматизацию
3. Советы и тезисы для коммуникационной деятельности