Правила поведения в общественном транспорте для школьников

Поведение в салоне

При перемещении в большом городе ребенку часто приходится проезжать несколько остановок или станций. В течение всего времени, проведенного в салоне автобуса или вагоне трамвая, малышу придется контактировать с разными людьми. Вызвать положительные или отрицательные комментарии в свой адрес способно не только действие, но и бездействие школьника.

Чтобы не попасть в неловкую ситуацию и не показать себя с плохой стороны, ребенку требуется запомнить простые и нужные правила поведения в общественном транспорте:

Школьникам младших классов часто уступают место, но они в этом возрасте уже способны ехать стоя. Воспитанный ребенок предложит свободное место пожилому пассажиру или вежливо поблагодарит сидящего человека и останется стоять.
Когда школьник сам сидит в салоне, а на остановке входит беременная женщина, мама с малышом на руках, пожилой гражданин или человек с тяжелыми сумками, то целесообразно уступить своё место со словами: «Присаживайтесь, пожалуйста».
Если рядом едет пассажир с гаджетом, то некультурно заглядывать к нему. Человек имеет право на личную жизнь и не обязан выставлять свои интересы на всеобщее обозрение.
Девушкам не следует приводить себя в порядок в общественном транспорте. Не рекомендуется краситься или расчесываться в салоне автобуса или трамвая. Это не только выглядит неприлично, но и может мешать другим пассажирам.
Деньги за проезд лучше готовить заранее дома или на остановке при ожидании транспорта.
Готовится к выходу следует заблаговременно. При продвижении по салону необходимо культурно уточнить о намерении выйти у впереди стоящих пассажиров.

Такое поведение мешает другим людям.

Памятка для детей

Различные правила поведения должны прививаться ребёнку ещё с детства, особенно если они влияют на их приобщение к обществу. Можно выделить несколько несложных пунктов, чтобы ребёнок хорошо их запомнил и знал основы этикета во всех видах поездок:

Ждать и заходить в общественный транспорт можно только на остановках.
Обходить стоящий автобус или троллейбус можно только сзади.
Прежде чем заходить, выпусти выходящих людей.
Не надо брать с собой в транспорт мороженое, напитки и любую другую еду, которой можно запачкать пассажиров.
Не расталкивай людей, не бегай и не торопись пройти в центр салона, всё нужно делать спокойно.

Подземный транспорт (метро)

Спуск в метрополитен

Метрополитен одно из наиболее удобных средств передвижения в густонаселенных городах. Однако опасности могут подстерегать и там.

До прибытия состава находитесь подальше от края платформы. К дверям подходите, когда вагон окончательно остановился.
Если возникла давка, то для обеспечения собственной безопасности воспользуйтесь другими линиями метро.
При падении человека на рельсы не кидайтесь ему на помощь. Правильным будет отправить нескольких пассажиров к сотруднику метро для сообщения о возникшей ситуации, а один человек должен встать у края платформы и с помощью яркого предмета подавать сигнал машинисту, чтобы он затормозил.

Если упавший не может быстро сам выбраться, но в состоянии передвигаться следует ему сообщить, что наиболее безопасным вариантом будет лечь прямо, лицом вниз между рельсами. Сохранять неподвижность следует до отхода поезда.
Находясь на эскалаторе, не отвлекайтесь, не пытайтесь по нему бежать или перепрыгивать через ступени. Следует крепко держаться за поручень.

При возникновении взрыва или аварии в тоннеле прислушивайтесь к рекомендациям машиниста. Прежде чем выходить из вагона, нужно дождаться, когда с контактного рельса будет снято напряжение. При задымлении закройте органы дыхания платком, салфеткой или шарфом. Остерегайтесь металлических частей вагона, к ним лучше не прикасаться. Машинист должен указать направление, в котором следует двигаться, чтобы выйти из тоннеля. Если опасность для жизни отсутствует, то лучше дождаться помощи спасателей.

Запретные действия

Чтобы не вызвать осуждение незнакомых людей, следует выполнять несложные правила поведения в транспорте для детей. Детям школьного возраста не следует:

Занимать лишние места в вагоне. Все крупные предметы и сумки следует ставить в пустые проемы, чтобы они не мешали проходящим людям.
Использовать средства парфюмерии. Брызгать в салоне духами при недостатке воздуха не следует из-за различного влияния на людей определенных ароматов. У кого-то из пассажиров может закружиться голова или начаться аллергия.
Употреблять пищу. Еда может испачкать пассажиров или оставить неприятные запахи в салоне. По этой причине рекомендуется принимать пищу до начала передвижения.
Смотреть без наушников фильмы или слушать музыку. Посторонний шум будет не только отвлекать водителя, но и станет причиной головной боли у некоторых пассажиров.
В случае провоза в салоне общественного транспорта зонта нередко возникают конфликты между гражданами. Правила поведения в общественном транспорте для детей дошкольного и школьного возраста рекомендуют аккуратно сложить зонт еще до входа в салон автобуса или трамвая. Открывать его при выходе следует не сразу, а лишь на расстоянии двух-трех шагов от других пассажиров.

Приучая детей к соблюдению требований этикета, взрослым не следует нарушать их самим. Пример родителей сможет наглядно показать, как вести себя в определенной ситуации.

Читая материал на эту тему и рассматривая иллюстрации в книгах, мамы и папы смогут привить нужные знания своему малышу. Ребенок получит возможность закрепить их на практике. Прививая детям культуру с раннего детства, каждому под силу воспитать высокоморального человека.

Основные правила

Перечислять правила пользования, например, метрополитеном или фуникулером (это тоже вид общественного транспорта) не имеет смысла, тем более незачем знать все вышеозначенные правила наизусть. Однако следование основным нормам поведения в общественном транспорте позволит не только избежать неприятных, в том числе экстремальных ситуаций, но и вести себя вежливо по отношению к окружающим.

Ниже перечислены основные рекомендации к поведению пассажиров общественного транспорта:

Будьте внимательны. Пассажиров общественного транспорта лучше всего характеризует понятие «броуновское движение», особенно это касается метрополитена. Следование информационным табличкам, а также выполнение указаний сотрудников транспорта не являются чьей-то прихотью, но позволяют обеспечивать правильную логистику и должные меры безопасности. Внимательным нужно быть не только, когда вы едете за рулем собственной машины: даже в спального вагоне поезда дальнего следования могут возникнуть различные непредвиденные ситуации. Всегда нужно помнить: общественный транспорт является источником повышенной опасности.

Будьте вежливы. Культура транспортного поведения – не миф, а реальность, с которой мы сталкиваемся каждый день. Взаимная вежливость и терпеливое отношение к окружающим позволяет избежать многих неприятных ситуаций и значительно облегчает работу служащих и работников транспорта, в первую очередь сотрудников правоохранительных органов. Общественный транспорт потому так и называется, что принадлежит всем одинаково, а не лично вам и только на том основании, что вы заплатили за проезд.

Следуйте элементарной логике. В подъехавшем к остановке трамвае открылись двери, и народ радостно повалил внутрь, пихаясь и толкаясь, словно это последний трамвай в ближайшие несколько дней. Правило лифта (тоже, кстати, вид пассажирского транспорта) работает везде, где есть двери: сначала выходят, потом заходят. Если в вагоне метро или салоне наземного транспорта нет места, не следует впихиваться, создавая неудобства себе и окружающим, а просто подождать следующий транспорт.

В авиационном секторе пассажирских перевозок правила значительно жестче, чем в остальных. И это нормально. Пользуясь самолетом или вертолетом, следует быть особенно внимательными, с пониманием относиться к работе пилотов и других работников авиатранспорта. А соблюдать правила поведения во время полета и при нахождении в аэропорте – неукоснительно и также с пониманием.

Как обучать ребенка этикету

Для того чтобы “не краснеть” за своего ребенка в настоящем и будущем, надо усвоить правила и соблюдать их при воспитательном процессе, начиная с самого нежного возраста:

Лучший способ обучения-собственный пример. Маленькие человечки копируют больших во всем.
Обращение к “волшебным словам”, напоминание малышу про них-есть способ вырастить воспитанного человека, соблюдающего нормы этикета.
Навязывать этичные правила малышу нельзя. Это вызовет противоположный эффект. На помощь приходят дидактические игры.
Важную роль в освоение этических моральных норм играют ролевые ситуации с куклами, где взрослый ставит задачу перед куклами.
Игра в “Театр” приносит эффект в реализации курса обучения этикету. Возможность сыграть не только положительного героя, но и побыть отрицательным.
Совместный просмотр поучительных мультиков, художественных фильмов, сказок с последующим обсуждением дают положительные результаты в области воспитания и этикета.
Чтение тематических книг, стихов, басен, элементов устного народного творчества (пословиц, потешек).

В метро

В метрополитене всегда находится большое количество людей, особенно в часы пик. Поэтому там повышается опасность травматизма.

Поведение на эскалаторе

При заходе на эскалатор маленьких детей держат на руках, смотря себе под ноги и поднимая длинные полы одежды, чтобы лента их не затянула.

По этой же причине запрещается садиться на ступени эскалатора, просовывать под него пальцы. Во время его движения держатся за поручень, располагаясь с правой стороны. Запрещается устанавливать на поручень тяжелый багаж: одно неловкое движение может спровоцировать его падение и травмировать людей, стоящих ниже.

Как себя вести на платформе

Ожидая электропоезд, нельзя подходить к краю платформы. На ней обозначена разграничительная линия, которую не следует переступать. После остановки состава нужно дождаться, когда вагон покинут выходящие пассажиры, а потом спокойно зайти и занять свободное место (при его отсутствии — встать, держась за поручни и не заслоняя выход). Облокачиваться на двери нельзя.

Чрезвычайные ситуации

В метро могут произойти ситуации, представляющие опасность для жизни. При большом скоплении народа велик риск возникновения давки. В этом случае нужно снять с шеи шарф, галстук, украшения и застегнуть одежду. Руки должны быть согнуты в локтях, чтобы оставалось пространство для нормального дыхания. Для защиты грудной клетки перед ней выставляют кулаки.

Остерегаются препятствий в виде выступов, углов, колонн, решеток. При падении встают по ходу движения толпы. Маленьких детей садят на плечи.

Эскалатор также представляет опасность. При падении ленты вниз нужно быстро перелезть через балюстраду на другой эскалатор. Если одежду или обувь «зажевало», следует оповестить об этом диспетчера: он остановит работу эскалатора и освободит из ловушки.

При падении на рельсы нужно бежать вперед по направлению движения электропоезда (при отсутствии его приближения) до черно-белой полосы, добравшись до начала платформы — просить о помощи пассажиров и работников метрополитена.

Если после падения слышны сигнал и шум состава, следует быстро лечь в специальное углубление на рельсах (перед этим снять рюкзак, если он находится за спиной, и проследить, чтобы одежда плотно прилегала к телу).

Если в вагоне произошел пожар, рекомендуется намочить шарф, платок или другую ткань жидкостью и дышать через них. Пожар быстрее распространяется при открытых окнах в вагоне, поэтому их следует затворить. Двигаются от возгорания по возможности по ходу движения электропоезда. Нельзя пользоваться стоп-краном, пока состав находится в туннеле: поезд должен доехать до станции.

Основы этикета

Этикет в общественном транспорте одинаков как для наземных средств передвижения, так и для метро.

Он включает в себя следующие правила:

Предоставлять места инвалидам, детям, пожилым людям.
Не перекусывать в вагонах.
Громко не разговаривать.
Отказаться от сна во время поездки.
Не разглядывать пристально пассажиров.
Не расчесываться и не делать макияж.

Если посторонний человек спрашивает, как проехать к какой-либо станции или где лучше выйти, ему следует ответить или направить его к работнику метро.

Безопасные места в маршрутках

Чаще всего в аварии попадает автомобильный транспорт, в частности маршрутки-микроавтобусы. В странах СНГ в качестве маршруток не редко используют «Газель». Самое безопасное место в этом транспортном средстве только одно – водительское сидение. Все остальное – это места повышенной опасности. Средний уровень безопасности имеют кресла, которые спинками примыкают к сидению водителя. В «Газели» не следует ездить стоя – полусогнутое состояние крайне травмоопасно в случае экстренного торможения.

Что касается маршруток типа «Богдан», то места самой высокой и средней безопасности тут такие же, как в «Газели». Вообще старайтесь в любой маршрутке выбирать места ближе к проходу и те, что расположены спиной к направлению движения. Если сесть негде, то стойте, взявшись за поручень, твердо упираясь на обе ноги. Наиболее ненадежное место в салоне – это двери и окна, поэтому располагайтесь подальше от них и определитесь заранее, куда Вы будете падать в случае резкого торможения или удара.

Пассажиру запрещается:

Употреблять в поездке алкогольные напитки и/или наркотические вещества; садиться в автобус, находясь под воздействием алкоголя и/или наркотических средств.
Курить в салоне и в туалетах автобуса.
Нарушать общественный порядок, оскорблять других пассажиров, сквернословить, причинять ущерб чужому имуществу.
Класть свои вещи на соседние сиденья, оставлять сумки в проходе, на входе и выходе, включая аварийные.
Ездить в грязной одежде, провозить дурно пахнущие и грязные предметы, которые могут запачкать салон и других пассажиров.
Брать в поездку токсичные, взрывчатые, горючие вещества, провозить без чехлов оружие и ножи.
Открывать окна без разрешения водителя и высовываться из них.
Отвлекать водителя во время управления автобусом.

Этикет на выходе

Первым из автобуса должен выходить мужчина либо тот, кто младше по возрасту. Вышедший обязан оказать помощь другим пассажирам, если в этом есть необходимость: вынести сумки, пенсионеру, ребенку или женщине.

Правила поведения пассажиров в автобусе позволяют подчиненному не оказывать помощь руководителю или коллеге, если он выше по званию. Но можно сделать исключение в том случае, когда начальник – женщина.

Неприлично выходить из общественного транспорта в последний момент. Чтобы не причинять беспокойство окружающим, необходимо подготовиться заранее: пройти к двери, пропустить людей, которые не выходят и забрать свой багаж, если он есть. Не стоит толкать пассажиров, которые стоят возле двери. У них нужно вежливо поинтересоваться, не выходят ли они, и предложить им поменяться местами.

Поведение в салоне

Школьникам младших классов часто уступают место, но они в этом возрасте уже способны ехать стоя. Воспитанный ребенок предложит свободное место пожилому пассажиру или вежливо поблагодарит сидящего человека и останется стоять.
Когда школьник сам сидит в салоне, а на остановке входит беременная женщина, мама с малышом на руках, пожилой гражданин или человек с тяжелыми сумками, то целесообразно уступить своё место со словами: «Присаживайтесь, пожалуйста».
Если рядом едет пассажир с гаджетом, то некультурно заглядывать к нему. Человек имеет право на личную жизнь и не обязан выставлять свои интересы на всеобщее обозрение.
Девушкам не следует приводить себя в порядок в общественном транспорте. Не рекомендуется краситься или расчесываться в салоне автобуса или трамвая. Это не только выглядит неприлично, но и может мешать другим пассажирам.
Деньги за проезд лучше готовить заранее дома или на остановке при ожидании транспорта.
Готовится к выходу следует заблаговременно. При продвижении по салону необходимо культурно уточнить о намерении выйти у впереди стоящих пассажиров.

Такое поведение мешает другим людям.

В каком возрасте возможен бесплатный проезд?

Рассмотрим часть 1 статьи 21 Федерального закона «Устав автомобильного транспорта и городского наземного электрического транспорта»:

Обратите внимание, бесплатный проезд детей возможен лишь в тех случаях, когда они следуют вместе со взрослыми

2. В городском и пригородном сообщении можно бесплатно перевозить детей до 7 лет, причем в любом количестве. Т.е. пассажир может взять с собой 5 или 10 детей и все они будут ехать бесплатно. Однако отдельные места для сидения детям в этом случае не предоставляются.

3. При междугородней поездке можно . Отдельное место для сидения в данном случае также не предоставляется.

Как контролер может определить возраст ребенка?

Часть 3 статьи 21 Федерального закона:

Таким образом, пассажир должен самостоятельно подтвердить возраст ребенка, для чего следует взять с собой свидетельство о рождении.

Если у контролера возникнут сомнения в возрасте малыша, то он попросит предъявить указанный документ. Если же документа у пассажира нет, то проезд придется оплатить в полном объеме.

В каких случаях проезд ребенка должен оплачиваться?

Часть 2 статьи 21 Федерального закона:

Итак, если перевозка детей без предоставления отдельных мест для сидения запрещена, то действуют следующие правила оплаты проезда:

При этом каждому из детей должно быть выделено отдельное место для сидения.

В каких случаях ребенку требуется отдельное место?

В данном случае возникает вопрос по поводу того, в каких случаях запрещена перевозка ребенка без выделения отдельного места. В Уставе автомобильного транспорта не даются ссылки на конкретные нормативные документы, поэтому придется их найти.

Обратимся к пункту 5.1 ПДД:

Поскольку ребенок является пассажиром общественного транспорта, то при перевозке он должен быть пристегнут ремнем безопасности. Сами ремни устанавливаются только на местах для сидения. Таким образом получается, что если конструкцией автобуса предусмотрены ремни безопасности, то ребенку требуется отдельное место. Соответственно, за проезд следует заплатить половину стоимости.

Какие автобусы должны оборудоваться ремнями безопасности?

Обратимся к Техническому регламенту таможенного союза «О безопасности колесных транспортных средств». Приложение №2:

Напомним, что к классам III и B относятся автобусы, предназначенные для перевозки исключительно сидящих пассажиров.

Кроме того, отдельное требование касается междугородних автобусов. Приложение №8 к Техническому регламенту:

Т.е. все автобусы, используемые в междугороднем сообщении, должны быть оборудованы ремнями безопасности.

Таким образом получается, что если в автобусе предусмотрена только перевозка пассажиров сидя, то этот автобус должен быть оборудован ремнями. Если в автобусе есть ремни, то ими должны быть пристегнуты пассажиры, в том числе и дети. Соответственно каждому ребенку нужно отдельное место с ремнем и родителям придется за это место заплатить.

Обратите внимание, если в автобусе нет ремней безопасности, а от пассажира все равно требуют, чтобы он оплатил отдельное место для ребенка, то рекомендую выяснить, на основании чего выставляется подобное требование. Если никакого внятного ответа получить не удается, то следует написать жалобу на перевозчика. Постановление от 13 сентября 2019 года № 1196: О внесении изменений в Правила организованной перевозки группы детей автобусами

Постановление от 13 сентября 2019 года № 1196: О внесении изменений в Правила организованной перевозки группы детей автобусами

Правила поведения в школьном автобусе для школьников

Правила поведения в
школьном автобусе для школьников

1. Общие требования
безопасности

1.1. Соблюдение данной
инструкции обязательно для всех обучающихся, пользующихся автобусными
перевозками, организованными школой.

1.2. К поездкам
допускаются школьники, прошедшие инструктаж по технике безопасности.

1.3. Учащиеся
допускаются к поездкам только в сопровождении учителя либо
прошедшего соответствующий инструктаж взрослого из числа родителей.

1.4. Количество
пассажиров в автобусе не должно превышать число мест для сидения.

2. Требования
безопасности перед началом поездки, во время посадки и поездки

2.1. Перед началом
поездки учащиеся обязаны:

пройти инструктаж по
технике безопасности при поездках;

ожидать подхода
автобуса в определенном месте сбора;

спокойно, не торопясь,
соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки;

по распоряжению
сопровождающего произвести перекличку участников поездки;

не выходить навстречу
приближающемуся автобусу.

2.2. После полной
остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не
толкаясь, войти в салон, занять место для сидения. Первыми в салон автобуса
входят самые старшие ученики. Они занимают места в дальней от водителя части
салона.

2.3. Во время поездки
школьники обязаны соблюдать дисциплину и порядок. Обо всех недостатках,
отмеченных во время движения поездки, они должны сообщать сопровождающему.

2.4. Учащимся
запрещается:

загромождать проходы
сумками, портфелями и другими вещами;

вскакивать со своего
места, отвлекать водителя разговорами и криками;

создавать ложную
панику;

открывать окна,
форточки и вентиляционные люки без разрешения водителя или сопровождающего.

3. Требования
безопасности в аварийных ситуациях

3.1. При плохом
самочувствии, внезапном заболевании или в случае травматизма учащийся обязан
сообщить об этом сопровождающему.

3.2. При возникновении
аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.п.) по указанию водителя и
сопровождающего школьники должны быстро, без паники покинуть автобус.

4. Требования
безопасности по окончании поездки

4.1. По окончании
поездки учащийся обязан:

после полной остановки
автобуса и с разрешения сопровождающего спокойно, не торопясь выйти из
транспортного средства. При этом первыми выходят школьники, занимающие места у
выхода из салона;

по распоряжению
сопровождающего произвести перекличку участников поездки;

не покидать место
высадки до отъезда автобуса.

Правила выхода из общественного транспорта.

Ну вот, наконец, и добрались, казалось, что можно вздохнуть спокойно. Но не тут – то было. Этикет говорит, что мужчина должен подавать женщине руку из транспорта. Конечно, трехлетний карапуз этого сделать не может в силу своего малого возраста, а вот ребенок постарше, лет 6 – 7 запросто. Насколько это приятно, когда мальчик при выходе подает маме руку. Он машинально чувствует себя уже взрослым, самостоятельным. Ему приятно о ком ни будь заботиться. Нужно ловить момент! Потому что постарше уже с этим будет сложнее. И маме будет ну очень приятно, что ее сын растет таким галантным и заботливым.

Мне нравитсяНе нравится

Железнодорожный транспорт

Поезд с пассажирскими вагонами

При обеспечении безопасности в общественном транспорте, например в поезде, необходимо соблюдать следующие правила:

лучше покупать места в вагонах, расположенных в центре поезда, а не в «голове» или «хвосте». Это связано с тем, что при столкновении будет меньше всего пострадать центральная часть поезда.
Отдавайте предпочтение местам, выходящим навстречу движению поезда.
Заранее узнайте, где находятся запасные выходы. Обычно их 2 на машину.
Если попутчики кажутся вам подозрительными или не внушают вам доверия, лучше не выключать свет в купе и постараться не заснуть.
Путешествуя в купе, никогда не держите дверь приоткрытой. Это предоставит другим пассажирам ненужную информацию.
Всегда держите при себе все важные документы и ценные вещи. Когда ложитесь спать, кладите их под подушку.
Не употребляйте алкоголь в компании незнакомых людей. Это притупляет бдительность.

Что делать в случае аварии поезда

запрещается пытаться открыть двери вагона, стоять на ступеньках или смотреть в открытые окна во время движения транспорта.
Запорный клапан следует использовать только в очень серьезных ситуациях. В этом случае не рекомендуется останавливать поезд в местах, откуда будет сложно эвакуировать людей (туннель, мост).
В багаже не должно быть легковоспламеняющихся предметов, ядовитых или химических веществ.
Если вы чувствуете запах гари или неразборчивого дыма, немедленно сообщите об этом арендатору.

При резком торможении крепко возьмитесь за поручни и поставьте ступни на сиденье или стену, чтобы зафиксировать свое тело. Лучше лечь на пол кабины. Дождавшись удара, менять положение не стоит, возможны последующие более сильные удары. Только когда станет ясно, что поезд наконец остановился, можно вставать.

Из кабины поезда нужно немедленно покинуть вагон, так как велика вероятность возгорания. Если вы решили выйти из машины через аварийное окно, сделайте это на стороне поля, т.е там, где нет железнодорожных путей.

Как вести себя в чрезвычайной ситуации

Если автобус попал в чрезвычайную ситуацию (ДТП, пожар), постарайтесь сохранять спокойствие и быстро покинуть автобус. В случае блокировки дверей разбейте окна или откройте по инструкции аварийный выход (люк на крыше или окно). Помогите выбраться тем, кто не может сделать это самостоятельно.

Если во время движения вы заметите в салоне признаки возгорания, гарь, дым, немедленно сообщите водителю. При пожаре закройте лицо тканью, желательно смоченной водой, и дышите через нее. Если в салоне есть огнетушитель, используйте его для ликвидации очага возгорания.

Как только выберетесь, отойдите от автобуса на некоторое расстояние. Вызовите скорую помощь и попробуйте оказать первую помощь пострадавшим.

Если автобус упал в воду, постарайтесь задержать дыхание и выплыть через окна или двери.

Если автобус застрял или сломался на железнодорожных путях, постарайтесь как можно быстрее покинуть автобус, даже если в зоне видимости нет приближающихся поездов. Не садитесь в автобус, пока он не покинет железнодорожные пути.

Номер единой диспетчерской всех служб спасения — 112 (с мобильного).

Подземный транспорт (метро)

Спуск на метро

Метро — одно из самых удобных средств передвижения в густонаселенных городах. Однако даже здесь могут таиться опасности.

Держитесь подальше от края платформы, пока не прибудет поезд. Подойдите к дверям, когда тележка наконец остановится.
Если случится давка, воспользуйтесь другими линиями метро, чтобы обезопасить себя.
Когда человек падает на рельсы, не спешите ему на помощь. Правильнее будет послать к сотруднику метро несколько пассажиров, чтобы они доложили о ситуации, а один человек должен встать на краю платформы и ярким предметом подать знак водителю притормозить.

Правила безопасности в метро

если упавший человек не может быстро выбраться самостоятельно, но может двигаться, ему следует сообщить, что самым безопасным вариантом будет лечь прямо лицом вниз между поручнями. Вы должны оставаться неподвижными до отправления поезда.
Находясь на эскалаторе, не отвлекайтесь, не пытайтесь бегать или прыгать по ступенькам. Крепко держитесь за поручень.

В случае взрыва или аварии в туннеле обратите внимание на рекомендации водителя. Перед тем как покинуть каретку, необходимо дождаться снятия напряжения с контактной шины

В случае дыма накройте дыхательные пути платком, салфеткой или шарфом. Остерегайтесь металлических частей автомобиля, их лучше не трогать. Водитель должен указать направление, в котором двигаться для выхода из туннеля. Если опасности для жизни нет, то лучше дождаться помощи спасателей.

Как вести себя в школьном транспорте?

Нередки случаи, когда школьников возит специальный автобус. Поэтому существуют определенные правила поведения учащихся в автобусе.

Посадка должна происходить только в присутствии сопровождающего, который назначен приказом директора школы.
Входить и выходить из автобуса можно только после того, как транспортное средство полностью остановится, а двери откроются. Нельзя выходить в местах, которые не являются остановкой.
Правила поведения в школьном автобусе предполагают, что в первую очередь осуществляется посадка и высадка младших ребят.
Если автобус оборудован специальной полкой для багажа, учащиеся должны сложить туда свои рюкзаки и сумки. Присев, необходимо пристегнуться ремнями безопасности. Если они неисправны, следует сообщить об этом сопровождающему.
Правила поведения в автобусе предполагают, что нельзя отвлекать водителя громкими разговорами и другими звуками. Нельзя ходить по салону, мусорить, использовать ненормативную лексику.
Запрещается самостоятельно открывать окна и высовывать в них посторонние предметы.
Учащиеся должны бережно относиться к имуществу автобуса и не провозить с собой легковоспламеняющиеся и взрывоопасные вещества.

Ради безопасности, общей образованности, воспитания и развития чувства такта каждый человек обязан знать не только правила дорожного движения, но и этикет поведения в общественном транспорте. Чтобы ничего не упустить и не стать участником конфликта, вы должны иметь общие понятия и следовать определённым нижеописанным нормам.

Пассажир должен:

Иметь при себе распечатанный билет на автобус и удостоверение личности, на которое куплен билет.
Сохранять билет на протяжении всей поездки и быть готовым предъявить билет и документы контролеру.
Иметь при себе документы, которые дают льготы на проезд для ребенка (свидетельство о рождении или отметка в паспорте родителя). Если рейс международный, нужно иметь визу и миграционные документы, необходимые для пересечения границы. Пассажир обязан самостоятельно выяснить информацию о правилах въезда в страну в соответствующих службах.
Соблюдать правила провоза багажа, ручной клади и , установленные перевозчиком. Бесплатно пассажир может провезти ручную кладь, размеры которой в сумме не превышают 120 см (длина, ширина и высота), коляску для ребенка, лыжи в чехле и санки. В багажном отделении за отдельную плату можно провезти два места багажа. Габариты чемодана или сумки (длина, ширина, высота) в сумме не должны быть больше 180 см. Багаж оплачивается в кассе автовокзала перед посадкой в автобус. Возможность транспортировки питомца, а также тарифы на провоз багажа нужно уточнить заранее у перевозчика. Для этого позвоните в автобусную компанию по телефону, который указан в билете, или в контакт-центр Туту.ру по номеру 8-800-505-56-39.
Занять место в автобусе в соответствии с билетом, если только в автобусе не предполагается свободная рассадка.
Заходить и покидать автобус только после того, как он полностью остановится.
Сообщить водителю автобуса или дежурному автостанции о забытых бесхозных вещах, не притрагиваясь к ним, а также о горении, задымлении и запахе гари в салоне.
Бережно обращаться с оборудованием автобуса (не портить обивку, не делать надписи и т.д.). Пассажир несет материальную ответственность за ущерб, причиненный транспортному средству, и обязан возместить его перевозчику.

Правила поведения в транспорте для детей школьного возраста

Поведение в салоне

Памятка для детей

Подземный транспорт (метро)

Запретные действия

Основные правила

Как обучать ребенка этикету