Развязка
Летом 2018 года «Интерскол», исчерпав остатки оборотного капитала, допустил дефолт по обслуживанию своих кредитных обязательств, у компании не стало ресурсов для выплаты даже процентных платежей по кредитам. Переговоры о реструктуризации кредитов остановлены.
Предпринимается отчаянная попытка спасти положение, подключив административный ресурс самого высокого уровня. В декабре 2018 года министр промышленности Денис Мантуров и помощник президента Андрей Белоусов обратились к президенту Владимиру Путину с письмом, излагающим сложившуюся в компании ситуацию. По информации РБК, в письме была четко сформулирована развилка: либо поддержка компании банком развития ВЭБ.РФ, либо переход контроля над «Интерсколом» к американскому конкуренту. Президент, по свидетельству осведомленных источников, наложил резолюцию о целесообразности поддержки компании ВЭБом. Однако решение о поддержке так и не было принято, и сценарий банкротства компании стал неизбежным.
Как завоевать авторитет
Каждый человек может стать признанным лидером, но для этого ему придется приложить множество усилий. Он должен не только понимать, что такое авторитет, но и стремиться его заслужить.
При попадании в новый коллектив нужно внимательно рассмотреть его и найти неформального лидера. На него нужно произвести положительное впечатление, то же и с остальными коллегами.
Не стоит занимать место того, кого уже уважает коллектив. Рекомендуется проявлять лучшие личностные качества, демонстрировать профессионализм и тактичность, аккуратно высказывать оценку кого-либо. Можно интересоваться жизнью других людей, поддерживать их и искать общие точки интересов.
Положительную роль играет общение в неформальной обстановке, но вместе с этим не стоит высказывать негативное мнение о коллегах или начальстве. Даже если встреча проходит вне работы, это может привести к проблемам.
Нельзя пытаться всем угодить, лебезить и пресмыкаться – это неискренне и вызовет только отторжение. Притворство будет чувствоваться, и большого значения такой человек не получит.
В получении влияния играют роль дисциплина, уверенность в себе, профессиональные качества, жизненный опыт и другие факторы. Поэтому нельзя однозначно сказать, что значит авторитет, и как его получить.
Можно составить план личностного развития. Для этого определить свои качества, как они помогают в достижении цели, и что необходимо выработать. Такая рефлексия полезна всем – она помогает оценить свои особенности и характеристики.
Авторитет и уважение в коллективе
Сложно понять, зачем вам нужен авторитет, и с чего начать его завоевывать. Остальное – дело техники. Авторитет в коллективе определяет уровнем уважения, которое испытывают к вам коллеги по цеху. Достижение этого статуса дает массу преимуществ его обладателю
Самое важное – чувство удовлетворения собой, и возможность обрести единомышленников и последователей. Для руководителя авторитет – единственный шанс сделать коллектив единой группой людей, стремящихся к процветанию собственной фирмы, и работающих с энтузиазмом на благо общего дела
Однако тому, кто только пришел в новый коллектив, завоевать уважение коллег – первостепенная задача. От этого зависит дальнейшая работа и отношения с сотрудниками. Чтобы не попасть впросак в первый же день на рабочем месте, старайтесь меньше говорить о себе, больше слушать.
Еще некоторое время вы будете чужаком, с которым делиться тайнами и откровенничать не будет никто. Присматривайтесь, прислушивайтесь, и задавайте ненавязчивые вопросы, чтобы уяснить правила, по которым живет и общается данное сообщество людей. Старайтесь не слишком надоедать вопросами или выражением собственного мнения, чтобы не показаться навязчивым и нетактичным. Запоминайте имена, отчества и фамилии каждого члена коллектива, чтобы не обижать человека невежливым обращением. Не вступайте в конфликты ни с кем, ни с лидерами, ни с изгоями. Сохраняйте нейтралитет до тех пор, пока четко не решите, к какой из групп вам примкнуть.
К каждому члену коллектива подбирайте собственный подход. Старайтесь не показывать чувство юмора, потому что есть люди, которые юмора не понимают, и обидятся на вашу невинную шутку. Не делитесь собственными наблюдениями ни с кем из окружающих. Пока вы не знаете людей, может случиться, что доверили сокровенное первому сплетнику. Спрашивайте совета, и обращайтесь за помощью по вопросам, касающимся непосредственно трудовой деятельности. Участвуйте в мероприятиях и вечеринках, которые проводятся в офисе, фирме или заводе. Не рассказывайте о себе все в мельчайших подробностях, но не будьте скрытным и нелюдимым.
Не отказывайте в помощи никому, но не давайте использовать себя. Нужно четко расставить границы дозволенного, за которые заходить не станет никто. Не отказывайте в резкой форме, объясните нежелание помочь в очередной прихоти тем, что у вас слишком много обязанностей, и на это нет свободного времени. Успех в новом коллективе зависит от того, насколько вы загоритесь идеей общего дела, которым заняты люди здесь долгое время. Новые идеи и оригинальные решения заставят признать в вас интересную личность даже самых закостенелых скептиков. Ваш авторитет напрямую зависит от того, насколько уважительно вы относитесь к сотрудникам.
Вы добились желаемого – авторитета в коллективе. Теперь не занимайтесь самокопанием, и поисками истоков и причин нового статуса. Пользуйтесь положением, но не забывайте, что потерять авторитет гораздо легче, чем приобрести. В вашем поведении и отношении к окружающим не должно измениться ничего. Самосовершенствование и целеустремленность так и останутся спутниками человека, пользующегося уважением окружающих, на всю жизнь.
Авторитет и уважение: кому это нужно?
Каждый человек, который ставит перед собой цель – добиться авторитета в определенном круге общения, должен четко знать, зачем ему это нужно. Ведь, стать авторитетным человеком, значит, пройти через критику, недовольство и лесть. Готовы вы принять справедливые замечания и пересмотреть свое поведение, мировоззрение и отношение к окружающим? Кроме того, вам придется выслушивать массу советов, отбиваться от лестных признаний тех, кто ищет вашей благосклонности. Если ваша цель – получить массу льстецов вокруг и добиться именно такого признания, то вы на верном пути.
На самом деле, авторитет подразумевает, что человека уважают и друзья, и враги за его личные качества.
Для людей всех, без исключения, невозможно быть хорошим, потому придется пройти и через признание, и через отвержение ваших утверждений и взглядов. В противном случае, угождая всем и каждому, вы добьетесь обратно противоположного – станете человеком из категории «и нашим, и вашим».
Принимай то, что понятно
Несмотря на конфликт природы самодостаточности с авторитетами первые лет 30–40 жизни, избавиться от последних весьма непросто, а может, даже вредно. Нет смысла изобретать велосипед — он уже существует, есть к нему инструкция, есть инструменты для ремонта. Прохождение этого пути с нуля самостоятельно — пустая трата времени, стоит лишь прочитать, понять и применить при необходимости. Усвоив какое-то одно знание, можно переходить к следующему
Важно, чтобы выбор того или иного знания, как и авторитетного источника, делал ты сам осознанно
При этом из своей системы знаний необходимо исключать фактор веры, то есть ничто не может быть принято исключительно на веру, каким бы уважаемым ни был авторитет. Даже если это учёный с мировым именем, всё равно остаётся только два сценария.
Первый — это простое ознакомление с его мнением, запись в памяти и хранение там. Взял на заметку, так сказать. Второй сценарий сложнее. Нужно доскональное изучение мнения такого авторитета, полное его понимание, понимание каждой запятой, каждого символа, до последней буквы. После чего происходит оценка полученной информации без оглядки на самого авторитета.
Если мнение по-прежнему выглядит логично и убедительно, его можно включать в свою собственную систему. Постепенно сформируется массив из верных знаний многих авторитетов. В чём-то прав один, в чём-то — другой. Твоя цель — смиксовать этот объём знаний, выбрать только верные.
2 вещи, которые ты воспринимаешь неправильно и не ценишь
Влияние авторитета родителей на развитие личности ребёнка
В воспитании психологи выделяют несколько стилей. Именно они определяют особенности взаимоотношений родителей с ребёнком и его личное развитие.
Для демократичных родителей важно, чтобы дети были дисциплинированные и самостоятельные. Они следят за тем, чтобы ребёнок правильно поступал, однако на него не давят
Разумная забота и тёплые чувства – вот основа этой модели поведения. Обычно в таких отношениях нет места конфликтам, переживаниям и раздражениям.
Для авторитарных родителей важно полное подчинение себе ребёнка. Запреты, контроль и указания лежат в основе этой воспитательной модели. В основном в таких семьях вырастают замкнутые и конфликтные дети. Несамостоятельность и неуверенность в себе дополняют этот образ.
Одно из самых сложных воспитательных явлений – это гипоопека. При такой модели поведения родители совсем не интересуются жизнью своих детей. Особенно пагубно такое отношение сказывается на подростках, которым нужен пример ответственного и уверенного в себе взрослого человека.
Противоположным предыдущему отношению является гиперопека. Она характеризуется излишней заботой и контролем над жизнью ребёнка. Несамостоятельность, пассивность и отсутствие друзей – вот последствия такой модели поведения. Сюда же можно отнести и слишком высокие ожидания.
Авторитет мамы
И мать, и отец в равной степени вносят вклад в формирование личности ребёнка. Однако у каждого из родителей есть и свои функции.
Мать – это хранительница домашнего очага. Она отвечает за поддержку, опеку и заботу. Для ребёнка мама – это любовь и уверенность в своей значимости.
Поскольку сейчас женщины перестали быть просто домохозяйками, они тоже учат детей самостоятельности. Часто матери не замечают, как берут на себя функции отца или забывают о своих желаниях и интересах. Узнайте, почему хорошая мама – это в первую очередь счастливая и состоявшаяся женщина.
Авторитет папы
Отец – это гарантия безопасности. Исторически сложилось так, что именно мужчина учил детей нравственным нормам поведения. Компетентность и образованность – это влияние отца.
В современных семьях часто происходит подмена ценностей и ролей родителей. И той идеальной схемы – слабая мать и сильный отец – практически нигде не встретишь.
Психологи советуют родителям действовать сообща и не отнимать друг у друга обязанностей. Только так они смогут воспитать здоровую и успешную личность.
Как понять, что вы не являетесь авторитетом для ребенка?
Если ребенок не считает вас авторитетом, это можно понять по прямым и косвенным признакам. Вот ключевые из них:
1. Ребенок вас не слышит и не слушает. Отметьте, часто ли замечаете у ребенка такое поведение. Говорите 100 раз, а ребенок начинает что-то делать, только после того, как вы повышаете голос? Он не выполняет просьбы или игнорирует ваши замечания? Вам кажется, что он все делает вам назло?
2. Ребенок ни о чем вам не рассказывает, а на вопросы отвечает формально. Вы не имеете понятия, как и чем живет сын или дочь, чем они интересуются, как проводят свободное время, с кем дружат и в какой вуз хотят поступать. Если вы расспрашиваете их или предлагаете провести вместе время, они уходят от ответа, а свободное время предпочитают проводить вне дома.
3. Он нарушает правила и не следует договоренностям. Ребенок постоянно перебивает вас, берет ваши вещи без спроса, может вытащить деньги из кошелька, не стучит, когда заходит в вашу комнату. Он игнорирует договоренности и не выполняет их даже под угрозой наказания. Ему как будто все равно на вас и ваши реакции.
4. Он закатывает истерики по поводу и без
Любое неосторожное слово, любой отказ вызывают бурную реакцию со стороны ребенка. Он кричит, плачет и требует особого к себе отношения
Он уверен, что родители обязаны выполнять всего его капризы и прихоти.
5. Ребенок ведет себя несоответственно возрасту. Он отказывается самостоятельно одеваться или собирать портфель. Вам постоянно приходится следить за тем, чтобы он взял зонтик и носовой платок. Он просит приготовить ему еду, хотя прекрасно справлялся с этим самостоятельно. Он считает, что все ваше время принадлежит ему, а когда вы отказываете, начинает истереть.
Сами по себе эти признаки необязательно говорят о сложностях с авторитетом
Но если такие ситуации повторяются постоянно, а вам все чаще кажется, что вы становитесь для ребенка пустым местом, это повод как минимум обратить на ситуацию более пристальное внимание. Если не получается справиться самостоятельно, можно обратиться к психологу в школе или детском саду
Иногда авторитет нужен
Есть сферы интересов или деятельности, в которых внешний авторитет человеку просто необходим. Например, спорт. Подражание стилю понравившегося профессионального баскетболиста — это нормально, это стимул для усиленных тренировок, ведь такого уровня, скорее всего, не достичь. Но мечтать можно, и попытаться можно. Дальше стиль всё равно будет меняться, движения и другие элементы станут подстраиваться под физиологию и возможности тела — точной копии не выйдет. Здесь тоже лучше миксовать нескольких фаворитов — в таком случае может получиться нечто действительно интересное.
Точно так же дела обстоят в сфере культуры, будь то музыка, живопись, театр или кино. Изначально с кого-то пример брать нужно, иначе можно годами топтаться на месте, изобретая тот самый велосипед. Трёхколёсный.
IV. Как бороться с ложным авторитетом
Основной способ реагировать на использование ложного авторитета и особенно на апелляции к ложному авторитету — это объяснить, почему рассматриваемый авторитет является ложным. То, как именно вы это сделаете, обычно зависит от проблемы с предполагаемой авторитетной фигурой. Например:
- Если у ложного авторитета есть несоответствующие полномочия или опыт, вы можете объяснить, почему эти полномочия не имеют отношения к обсуждаемой теме, даже если они могут быть действительными.
- Если у ложного авторитета есть сомнительные или недостаточные полномочия или опыт, вы можете объяснить, почему полномочия сомнительны или недостаточны, даже если они могут иметь отношение к делу.
- Если у ложного авторитета нет полномочий или опыта, вы можете указать на это отсутствие полномочий и объяснить, почему это проблематично.
При этом следует помнить о нескольких вещах:
- Если есть несколько проблем с чьей-либо властью, вы можете указать их все или сосредоточиться только на некоторых из них. Лучший образ действий зависит от таких факторов, как то, с кем вы разговариваете и чего вы надеетесь достичь. Например, если вы хотите убедить кого-то перестать верить ложному авторитету с сомнительными и не относящимися к делу полномочиями, вы можете сосредоточиться только на сомнительных полномочиях, чтобы они поняли, что не следует слушать ложный авторитет, даже когда дело доходит до темы, где их полномочия имеют отношение.
- Вы можете использовать конкретные примеры, чтобы проиллюстрировать проблемы с ложным авторитетом. Например, если лжеавторитет имеет сомнительные медицинские данные и проповедует определенный курс альтернативного лечения, вы можете привести примеры проблем, которые возникли у других лжеэкспертов, которые предлагали аналогичные виды лечения в прошлом.
- Вы можете объяснить, кого или что вы считаете надлежащим авторитетом в этом случае. Например, вы можете сказать, что для того, чтобы кто-то дал вам медицинский совет по определенной теме, вы ожидаете, что у него будет медицинская степень в соответствующем учреждении.
- Вы можете объяснить, почему вы считаете, что определенные полномочия или опыт необходимы в данной конкретной ситуации. Например, вы можете объяснить, почему вы прислушиваетесь к определенным медицинским советам только от человека, имеющего подходящую медицинскую квалификацию.
Вы также можете реагировать другими способами, как в дополнение к вышеперечисленным методам, так и вместо них. Например, если у ложного авторитета явно есть стимул вводить других в заблуждение относительно их авторитета, вы можете указать на это. В качестве альтернативы, если вы можете легко опровергнуть рассматриваемый аргумент, не упоминая напрямую ложный авторитет, вы можете вместо этого сделать это.
Особенно важный метод, который вы можете использовать, — это задавать вопросы об авторитетной фигуре, о которой идет речь, например, почему их авторитет имеет значение. Это может помочь вам определить, действительно ли потенциальная авторитетная фигура ложна или нет, и если это так, это также может помочь другому человеку усвоить проблемы с авторитетной фигурой и помочь выявить проблемы, о которых вы не знали.
Кроме того, отвечая на призывы к ложному авторитету, вам, возможно, придется столкнуться с другими риторическими приемами, с которыми он сочетается. Например, если кто-то использует расплывчатые формулировки , чтобы скрыть свою зависимость от ложного авторитета, вам, возможно, придется прямо указать на это.
Наконец, есть несколько важных предостережений, которые вы должны учитывать, отвечая на апелляции к ложным авторитетам:
Воспитание характера, как первая ступень к авторитету
Чтобы добиться авторитета, нужно быть сведущим в определенной области знаний или умений. Ведь, добиться признания можно только тогда, когда в вас увидят пример для подражания.
Кроме того, приобретенный багаж знаний должен быть подкреплен достаточным опытом, и чертами характера человека. Основными составляющими авторитета личности считаются следующие:
Упорство в достижении поставленной перед собой цели, иными словами – целеустремленность. Это человеческое качество, подкрепленное опытом, знаниями и умениями приводит к весомым результатам. Благодаря достигнутым высотам, растет самоуважение человека, меняется отношение к нему окружающих. Рано или поздно, видя ваши победы, люди станут обращаться за советом, и считаться с вашим мнением;Собственное мнение, подкрепленное четкими фактами должно быть последовательным. Вряд ли человек, у которого «семь пятниц на неделе» сможет убедить окружающих в том, что его суждение единственно верное и правильное. Но грамотный и образованный человек, при этом, уважает чужое мнение, прислушивается к нему, и выделяет для себя рациональное зерно. Если вам указали на то, что вы не правы в каком-то аспекте, ищите правду в авторитетных источниках. Через некоторое время к вам придет сознание правильности ваших суждений, уже на основе собственных выводов и личного опыта;
Вы должны быть «несгибаемой» личностью. Все окружающие должны знать, что в вас есть внутренний «стержень» и согнуть вашу волю просто невозможно. Нельзя останавливаться в тот момент, когда на горизонте начинают маячить трудности. Не паникуйте, и не бросайтесь в крайности при выборе правильного варианта решения проблемы. В любом случае вы должны излучать спокойствие и уверенность, чтобы люди знали, что вы видите выход из любой, даже самой сложной ситуации;Авторитетная личность всегда в курсе последних событий, касающихся конкретной сферы деятельности. Однако саморазвитие и осведомленность о том, что происходит в окружающей действительности – преимущество, которое характеризует вас, как разносторонне развитую личность;Авторитетный человек не «бросает слов на ветер». Каждое его обещание – это гарантия того, что оно будет исполнено в обязательном порядке. Обещание, данное человеку, должно быть исполнено в полном объеме и в установленные сроки. Тогда вас все будут считать человеком слова, достойным уважения;Умение делиться опытом, и обучать. Человек может считаться знатоком в своей области, но к нему никто не придет за советом или знаниями, если он не умеет развернуто ответить на поставленный вопрос, или разъяснить «на пальцах» то, что от вас требуется. Односложные ответы и отмашки не сделают вас авторитетным человеком в коллективе;Зазнайка или неуравновешенный эмоционально человек не добьется уважения. Кто знает, чего ожидать от него в дальнейшем? Люди побаиваются таких, сторонятся их, и стараются не обращаться с разговорами и просьбами. Подобные личности могут себе позволить повышать голос на подчиненных, едва придя к власти. Недовольство собой и чувство неудовлетворенности жизнью толкают на унижение тех, кто слабее их, и не ответит на оскорбление из боязни быть уволенным или гонимым в коллективе;Уважение к людям — главное качество авторитетной личности. Не зря в народе бытует пословица о том, что человек должен относиться к окружающим так, как желает, чтобы относились к нему. Проявляя уважение к людям вокруг, вы посылаете сигнал их подсознанию, что хотите общения, и настраиваетесь на их волну. Вы легко установите контакт с теми, кого сами считаете авторитетом, и теми, кто видит в вас личность;
Уверенность в себе. Не самоуверенность на пустом месте, а уверенность человека, который знает, что прав, и переубедить его сложно. Уверенный в себе человек спокойно выслушает справедливую критику и замечание в свой адрес, сделает соответствующие выводы, и постарается измениться в лучшую сторону;Люди увидят плоды ваших усилий, и только тогда они будут уверены в вашей правоте и авторитете. Это касается успехов в самых разных областях деятельности – учебе, спорте, работе, бизнесе и т.д. Сделайте то, что вы умеете, и принесите своими действиями пользу окружающим, и вы станете на шаг ближе к признанию вас авторитетной личностью.
Виды авторитета
Немецкий социолог и психолог Эрих Фромм выделил два вида авторитета: рациональный и иррациональный. Первый основан на доверии, реальных заслугах человека. Второй – на страхе и официальном статусе. «Я родитель / я начальник, поэтому ты должен мне подчиняться» – пример иррационального подчинения.
Виды авторитета в современной психологии:
- Внутренний. Уверенность личности в правильности своих решений, доверие к себе как специалисту. Этот вид встречается у волевых людей, которые занимают высокое положение в обществе.
- Эмоциональный. Внутренняя зрелость и уравновешенность. Такой человек умеет выстраивать отношения с другими людьми, вдохновлять, уводить за собой. Иногда внутренний авторитет и эмоциональный сочетаются, такой человек становится харизматичным лидером.
- Профессиональный. Доверие и уважение к человеку как к специалисту.
Кроме этого можно выделить общественный и индивидуальный вид. Общественный авторитет – это власть народа или государства. Личный авторитет – это власть отдельной личности.
Что такое Авторитет
Авторитет представляет собою человеческую способность нести ответственность за сделанный выбор. Он демонстрирует Стратегию, использование которой позволяет принять верное и мудрое решение, которое приведет к истинной природе. Умение четко познать свои желания и сопоставить с возможностями позволяет личности двигаться к своей цели самым эффективным и безопасным методом.
Жизнь всегда дает людям выбор, но не каждый человек понимает, насколько мощным может оказаться воздействие со стороны общества. С ранних лет за ребенка решения принимают родители, думая, что именно благодаря контролю удается устранить все потенциальные угрозы. Но при этом они в реальности ограждают его от внутреннего голоса и не дают возможности научиться слушать Авторитет.
Да и в более зрелом возрасте личность поддается внешнему влиянию. Источниками оказываются рекламные ролики, СМИ, Интернет и телевидение. Все вместе они формируют в сознании определенную модель мышления. По сути, личность всю жизнь старается держаться подальше от боли, разочарования и ошибок, но все равно ступает на кривую дорогу, которая уводит от предназначения.
Как только получится это понять, человек сможет сделать первый шаг к тому, чтобы начать воплощать в реальность свой сценарий
Важно как можно быстрее понять, что нельзя перекладывать ответственность за собственную судьбу на других. Также запрещается обращаться за помощью в периоды, когда следует полагаться именно на внутренний голос
Необходимо как можно быстрее восстановить контакт с Авторитетом. В этом случае начинают активно включаться Селезенка, Сакральный Центр, Эмоции и Эго. От них зависит, получится ли у личности реализовать предназначение или же продолжит жестко зависеть от общественного мнения.
В некоторых культурах традиционно принято полагать, что человеческая душа меняет физическую форму, что позволяет нам проживать различные воплощения. Теперь вы можете узнать, кем были в прошлой жизни. |
Код дня рождения – важный момент для описания черт характера личности, потому что наша суть закладывается именно в момент появления на свет. Рассчитайте нумерологический код дня рождения и получите о себе больше информации. |
Опытный таролог ответит на вопросы:
Что ждёт Вас в будущем? Как сложатся отношения? Какое решение — верное?
|
Основные виды
В психологии выделяют разные формы авторитета. Каждый из них имеет свои особенности проявления. Многие люди хотят получить всеобщее признание, для этого избирают несколько путей.
Мнимый и подлинный
Истинный авторитет человек получает в результате своей конструктивной деятельности. На это у него уходит много времени и сил. У индивида должны быть определенные личностные качества: уверенность, харизматичность, умение убеждать и т.п.
Не всегда человек понимает, какой бывает авторитет, и как его достичь. Некоторые хотят получить быстрый результат. Поэтому они выбирают простой путь: подставы, ложь, интриги, сплетни. В таком случае они возымеют ложную власть. Так у лидера появляется не уважение других людей и признание, а поддержка влиятельных лиц. Его положение очень слабое и в любой момент может пошатнуться. В редких случаях ложный авторитет помогает стать серым кардиналом, но не полноценным руководителем с крепкой властью.
Рациональный и иррациональный
Существует еще одна классификация. Если личность опирается на доводы разума, критично оценивает свои качества и способности, то может получить рациональный авторитет.
Важно! Чем выше уровень профессиональной компетенции, тем серьезнее признание. Особенность этого вида заключается в том, что человек становится авторитетом в определенной области
Например, педагог может рассказывать, как воспитывать и обучать детей, и его мнение будет ценным. Но, если он начнет объяснять, как насчитывать зарплату, то его слова не будут иметь веса
Особенность этого вида заключается в том, что человек становится авторитетом в определенной области. Например, педагог может рассказывать, как воспитывать и обучать детей, и его мнение будет ценным. Но, если он начнет объяснять, как насчитывать зарплату, то его слова не будут иметь веса.
Рациональный авторитет позволяет спокойно воспринимать критику
При иррациональном виде у человека сочетаются власть и статус. Его право быть лидером не обсуждается и просто признается за истину. Попытки объяснить выбор не приводят к успеху. Часто таким авторитетом наделяют представителей власти.
У психологов нет единого взгляда на то, какая форма влияния оптимальная. В каждой ситуации нужен индивидуальный подход. Поэтому, если индивид хочет признания, то ему стоит проявить гибкость в рассуждениях.
Ложный авторитет
Некоторые родители считают, что авторитет можно заработать путем давления на ребенка, заставляя сделать его то, что вы считаете нужным. Они используют психологическое давление или физические наказания, чтобы вынудить ребенка слушаться, подчиняться. Малыш начинает бояться, он делает что-то из страха, из-за нежелания испытать боль или услышать крик. Такое поведение родителей направлено не на поиски причин, почему ребенок так себя ведет, почему он не слушается, чего ему не хватает, что я могу сделать, чтобы найти к нему ключик – здесь идет акцент на послушание. Т.е. маму и папу не волнует причина, они не хотят с этим разбираться, ребенок должен слушаться, и все.
Такие родители ожидают от ребенка безвольного подчинения. Это ложный авторитет: ребенок может вас слушаться, но исключительно из-за страха наказания, а не из-за того, что вы для него авторитет. У ребенка может быть нормальная реакция: нежелание чего-то делать, несогласие со старшими. А беспрекословно подчиняющийся ребенок – у него подавлена воля, он не может высказать и отстоять собственное мнение (что он хочет или не хочет).
Не нужно слепо требовать четкого выполнение приказов. Попытайтесь понять причины, почему ребенок не хочет это делать, что ему не нравится, а как он думает, предложить ему иные варианты, обсудить их, объяснить ему, почему вы говорите так, а не иначе
Вам важно не злиться и обижаться на ребенка, а спокойно, авторитетно, с уважением к ребенку (к его мнению и чувствам) продолжать объяснять, настаивать на своем и договариваться
Что такое авторитет учителя и зачем он нужен
С чем не стоит путать авторитет учителя
Когда мы выходили на практику в университете, подрабатывали, тогда еще будучи студентами, в школе, а потом уже и устраиваясь на работу учителями, часто слышали в качестве поддержки от опытных преподавателей фразу «Все у вас получится. Молодых дети любят».
С одной стороны, приятно, конечно, было осознавать, что у нас в кармане такой замечательный козырь как молодость. А с другой — в голове четко отложилось понимание того, что установить контакт с детьми — это сделать так, чтобы они тебя полюбили. Но, как очень скоро показал опыт, одной любви слишком мало для построения полноценного учебного процесса.
Излишняя доброта, не подкрепленная строгостью и четкостью, чаще всего приводит к попустительскому отношению со стороны большинства учеников — недоделанные задания, забытые тетради, невыполненные обещания.
Когда я стала разбираться в этом вопросе подробнее, услышала от одной из коллег: «Вот у меня на уроках всегда идеальная дисциплина. Ни одного лишнего звука». А в ответ захотелось сказать: «Женщина, я сама Вас боюсь». Страх перед учителем — тоже довольно странный вид отношений. Он вряд ли даст полноценный результат тем, кто готов работать, потому что часть энергии будет тратиться на подавление негативных эмоций.
Что авторитет учителя значит для меня
Уже много лет находясь в сфере образования, анализируя свою работу и опыт коллег, я пришла к выводу, что авторитет учителя — это особое состояние. В первую очередь, то, как сам педагог себя воспринимает и позволяет относиться к себе другим — не только детям, но и взрослым, коллегам и родителям. Здесь важны:
- самооценка;
- всестороннее саморазвитие;
- постоянная работа над собой;
- четкое осознание своей позиции;
- понимание, что изменения неизбежны.
Для детей авторитет учителя — это понимание того, как можно и нужно относиться к учителю. Каждый ребенок сначала интуитивно оценивает учителя: стоит ли этому человеку доверять, слушать и выполнять его требования. Ответы на эти вопросы, как правило, появляются очень быстро, и изменить отношение детей в дальнейшем практически невозможно.
Авторитет учителя — это основа для построения правильных деловых и не только отношений между всеми участниками учебного процесса, к которым относятся и дети, и педагоги, и родители. Последние играют очень важную роль. В наше время, когда родители спокойно обсуждают учителей в присутствии детей, а то и вместе с ними, их мнение оказывает большое влияние на учеников, их отношение к уроку и учителю. Поэтому педагогу, по сути, приходится каждый день заново подтверждать и отстаивать свой авторитет, доказывать детям, что дальнейшее сотрудничество выгодно. Как в бизнесе, а что делать?
